Teachers’ digital competencies in higher education (2022) ARTICULO Basilotta Gómez-Pablos, Verónica Matarranz García, María Casado Aranda, Luis Alberto Otto, Ana International Journal of Educational Technology in Higher Education Núm. 19 Pág. 5-0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 9

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Competencia digital docente en la enseñanza del inglés
Competencia digital docente en la enseñanza del inglés Vol. 15 Núm. 1 Pág. 131-145 ARTICULO
2026 Campus Virtuales
Gil López, Víctor Ruiz Cordero, María Begoña
Formación tecnológica y gestión en el desarrollo del capital humano competitivo
Formación tecnológica y gestión en el desarrollo del capital humano competitivo Vol. 6 Núm. 3 Pág. 10
2026 Revista InveCom
Ulloa De la Cruz, Denis Yanin Angeles Cabrera, Meliza Elizabeth Chambi Rosa, Jose Quispe Acosta, Jesus Alberto
Competencias digitales docentes y gestión del cambio
Competencias digitales docentes y gestión del cambio Vol. 4 Núm. 1 Pág. 371-384
2026 Revista Científica Ciencia y Método
Vega Padilla, Flavio Raúl Gallegos Jiménez, Sandra del Cisne Verdezoto Camacho, Rocío Margarita Caiza Maiza, Verónica del Rocío Montenegro Venegas, Paola Fernanda
Desarrollo de la competencia digital docente en profesores de Geografía e Historia
Desarrollo de la competencia digital docente en profesores de Geografía e Historia Vol. 14 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO
2025 EDMETIC
Sabroso Peña, Beatriz Forteza Martínez, Aurora
Integrating AI into Education
Integrating AI into Education Núm. 97 Pág. 15 ARTICULO
2025 Revista colombiana de educación
Flores, Walberto Chiappe Laverde, Andrés
Desarrollo de la competencia digital docente a través del ABP-IA
Desarrollo de la competencia digital docente a través del ABP-IA Pág. 195-206
2025 Visiones sobre la integración educativa de la inteligencia artificial
Ruiz Palmero, Julio Sánchez Rivas, Enrique Ruiz Viruel, Sergio
Análisis bibliométrico de estrategias de enseñanza para cursos de programación en educación superior
Análisis bibliométrico de estrategias de enseñanza para cursos de programación en educación superior Vol. 18 Núm. 4 Pág. 39-50
2025 Formación Universitaria
Vinueza Morales, Mariuxi Rodas Silva, Jorge Vidal Silva, Christian Madariaga, Erika A.
Competencia Digital en alumnado del Máster de Formación de Profesorado
Competencia Digital en alumnado del Máster de Formación de Profesorado Vol. 24 Núm. 1 Pág. 49-64 ARTICULO
2025 RELATEC
Cepa Rodríguez, Estibaliz Lancha Villamayor, Vanesa
Competencia digital del alumnado de Pedagogía
Competencia digital del alumnado de Pedagogía Vol. 29 Núm. 1 Pág. 177-196 ARTICULO
2025 Profesorado
Cepa Rodríguez, Estibaliz Lancha Villamayor, Vanesa Etxeberria Murgiondo, Juan
Competencias de investigación abordadas por los docentes universitarios
Competencias de investigación abordadas por los docentes universitarios Vol. 18 Núm. 2 Pág. 95-106
2025 Formación Universitaria
Moncada, José A. Báez Morales, Widmark Enrique Zambrano, María B. Álvarez, Silvio R.
Exploring Teachers’ Views on Using Immersive Virtual Reality for teaching history
Exploring Teachers’ Views on Using Immersive Virtual Reality for teaching history Núm. 47 Pág. 109-126
2025 Digital Education Review
Serrano Ausejo, Elisa
Assessing Digital Competence Among Health Science Undergraduates
Assessing Digital Competence Among Health Science Undergraduates Vol. 7 Núm. 1 Pág. 1
2025 Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud
Herrera Lillo, Antonieta Urrejola Contreras, Gabriela P.
Teaching Digital Competence in Greece according to DigCompEdu Framework
Teaching Digital Competence in Greece according to DigCompEdu Framework Vol. 14 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO
2025 EDMETIC
Chondrogiannis, Vasileios Gutiérrez Castillo, Juan Jesús
Análisis de la percepción de competencia digital en el cuerpo docente de ingeniería civil industrial
Análisis de la percepción de competencia digital en el cuerpo docente de ingeniería civil industrial Vol. 18 Núm. 1 Pág. 23-32
2025 Formación Universitaria
Ormeño Arriagada, Pablo López Arias, Katherine Orostica Verdugo, Kathya Viviana
Relación entre las competencias digitales y la actitud hacia la innovación curricular
Relación entre las competencias digitales y la actitud hacia la innovación curricular Vol. 28 Núm. 2 Pág. 115-127 ARTICULO
2025 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Roy Sadradin, Damarys Fuentealba Urra, Sergio Céspedes Carreño, Cristian Valenzuela Galdames, Mabel
Enseñar en la era digital
Enseñar en la era digital Vol. 12 Núm. 3 Pág. 354-368
2025 ARANDU UTIC
Gaona Couto, Beatriz Bibiana Velázquez Albo, Marco
La carencia de políticas educativas en beneficio de la implementación tecnológica en la pedagogía de una universidad pública del Perú
La carencia de políticas educativas en beneficio de la implementación tecnológica en la pedagogía de una universidad pública del Perú Vol. 15 Núm. 1 Pág. 138-153
2025 Sociología y tecnociencia
Coacalla Castillo, Carlos Enrique Lopinta Herhuay, Isabel
Eficacia del microaprendizaje para el desarrollo de competencias digitales docentes. Un estudio pretest-postest
Eficacia del microaprendizaje para el desarrollo de competencias digitales docentes. Un estudio pretest-postest Vol. 28 Núm. 2 Pág. 177-194 ARTICULO
2025 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Basilotta Gómez-Pablos, Verónica Estévez Méndez, José Luis Brígido Mero, María Nistal Anta, Verónica
Mejorar las competencias digitales innovadoras de los docentes en Europa
Mejorar las competencias digitales innovadoras de los docentes en Europa Vol. 25 Núm. 1 Pág. 1-30 ARTICULO
2025 Etic@net
Afonso, Ana P. Carvalho, Isabel Cristina Bidarra, José Morgado, Lina Rocha, Maria Antonieta
Herramientas 2.0
Herramientas 2.0 Núm. 35 Pág. 1-16
2025 Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA
Rodríguez Abruñeiras, Paula
Formación docente en prácticas educativas abiertas para promover la lengua y la cultura Wayuu
Formación docente en prácticas educativas abiertas para promover la lengua y la cultura Wayuu Núm. 25 Pág. 81-93 ARTICULO
2025 Encuentros
Pinto, Alba Ruth Morales Epieyu, Brunilda Bustamante Manga, Mercedes
Competencia digital auto percibida en docentes universitarios bolivianos
Competencia digital auto percibida en docentes universitarios bolivianos Vol. 19 Núm. 3 Pág. 9-21
2025 Eduweb
Saavedra Romero, Pedro Cesar Iglesias Soilán, Manuel García Rebato, Macarena Arauco Urzagaste, Mónica
Fortalecimiento de competencias mediante el uso de tecnologías digitales y la evaluación colaborativa
Fortalecimiento de competencias mediante el uso de tecnologías digitales y la evaluación colaborativa Pág. 265-280
2025 Educación, tecnología emergente y conciencia global
Sánchez Sánchez, Francisca J. Sánchez Sánchez, Ana M.
Evaluación del proceso de formación docente para promover el diseño de recursos educativos abiertos para la promoción de la lengua y cultura Wayuu
Evaluación del proceso de formación docente para promover el diseño de recursos educativos abiertos para la promoción de la lengua y cultura Wayuu Pág. 120-129
2025 Docencia en la era digital
Pinto Santos, Alba Ruth Morales Epieyu, Brunilda Santos Pinto, Yorly Andrea
Marcos para el desarrollo y acreditación de la Competencia Digital Docente Universitaria
Marcos para el desarrollo y acreditación de la Competencia Digital Docente Universitaria Núm. 93 Pág. 10 ARTICULO
2025 Edutec
Castañeda Quintero, Linda Johanna Vanaclocha González, Núria Velasco Pérez, Juan Ramón Ruiz Martínez, Pedro Miguel Ruiz Martínez, Antonio Pereira González, Emiliano
La enseñanza de ELE mediada por tecnología e Inteligencia Artificial
La enseñanza de ELE mediada por tecnología e Inteligencia Artificial Núm. 47 Pág. 47-82 ARTICULO
2025 Estudios humanísticos. Filología
Veljkovic Michos, Maja
Desafíos de la inteligencia artificial en la educación universitaria
Desafíos de la inteligencia artificial en la educación universitaria Pág. 366-383
2025 Investigación e innovación en tecnologías digitales, educación y género
Nacimiento Coronel, Zulema Beatriz
Comunicación y colaboración en línea y su impacto en el aprendizaje universitario
Comunicación y colaboración en línea y su impacto en el aprendizaje universitario Vol. 13 Núm. 1 Pág. 197-208
2025 EDU REVIEW
Fernández Jiménez, Ana
Competencia digital en la formación inicial del profesorado
Competencia digital en la formación inicial del profesorado Núm. 94 Pág. 16 ARTICULO
2025 Edutec
Martínez Álvarez, Isabel Acevedo Borrega, Jesús Hidalgo-Fuentes, Sergio González Fernández, Alberto
Competencias digitales en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Educación Inicial
Competencias digitales en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Educación Inicial Vol. 12 Núm. 3 Pág. 1091-1103
2025 ARANDU UTIC
Pulla Torres, Lorena del Pilar Pérez Narváez, Hamilton Omar
La formación en competencias docentes para desarrollar a los mejores profesores universitarios
La formación en competencias docentes para desarrollar a los mejores profesores universitarios Núm. 37 Pág. 38-53 ARTICULO
2024 Revista panamericana de pedagogía
Suárez, Armando Alfaro Ávila, Julio César López Bátiz, Mónica
Áreas de competencia digital en profesores universitarios.
Áreas de competencia digital en profesores universitarios. Núm. 21 Pág. 83-92 ARTICULO
2024 Encuentros
Rodríguez, Jorge Luis Hoz Franco, Emiro de la Berrío Caballero, Hobber José
La formación digital en los programas de iniciación a la docencia universitaria en España
La formación digital en los programas de iniciación a la docencia universitaria en España Vol. 27 Núm. 2 Pág. 37-64 ARTICULO
2024 Educación XX1
Buils, Sara Viñoles Cosentino, Virginia Esteve Mon, Francesc Marc Sánchez Tarazaga, Lucía
Socialización mediática en jóvenes universitarios
Socialización mediática en jóvenes universitarios Pág. 386-396
2024 Conocimiento compartido y educación
Gutiérrez Pequeño, José Miguel
Actitudes Docentes hacia la Formación y Uso de Competencias Digitales en la Educación Superior
Actitudes Docentes hacia la Formación y Uso de Competencias Digitales en la Educación Superior Vol. 8 Núm. 5 Pág. 4354-4373
2024 Ciencia Latina
Morales Salas, Rubi Estela Jiménez Arévalo, José
Competencias digitales en docentes de educación superior
Competencias digitales en docentes de educación superior Vol. 30 Núm. 3 Pág. 317-331 ARTICULO
2024 Revista de ciencias sociales
Moreira Choez, Jenniffer Sobeida Lamus de Rodríguez, Tibisay Milene Cedeño Barcia, Lizandro Agustín Bueno Fernández, Mario Mitsuo
Conocimiento y uso de las redes sociales como medio de enseñanza
Conocimiento y uso de las redes sociales como medio de enseñanza Pág. 280-292
2024 IA aplicada a la enseñanza y el aprendizaje
González Elices, Patricia
Educación virtual y competencias tecnológicas docentes en el contexto universitario
Educación virtual y competencias tecnológicas docentes en el contexto universitario Vol. 24 Núm. 2 Pág. 1-10 ARTICULO
2024 Areté
Barrera Barrera, Cenayda
Redes sociales y fonética catalana: un nuevo enfoque para la formación de maestras y maestros
Redes sociales y fonética catalana: un nuevo enfoque para la formación de maestras y maestros Pág. 712-728
2024 Innovación en el aula: nuevas estrategias didácticas en humanidades
Nastasescu, Diana
Percepción de la competencia digital del alumnado de pedagogía y su relación con la motivación, la autoeficacia creativa y la satisfacción vital
Percepción de la competencia digital del alumnado de pedagogía y su relación con la motivación, la autoeficacia creativa y la satisfacción vital Pág. 214-223
2024 Innovación e investigación con tecnología educativa
Cepa Rodríguez, Estibaliz Lancha Villamayor, Vanesa
Competencias digitales en docentes universitarios. Una revisión sistemática
Competencias digitales en docentes universitarios. Una revisión sistemática Vol. 4 Núm. 2 Pág. 72
2024 Revista InveCom
Melgarejo Valverde, José Antonio Puma Chombo, Jorge Eloy Cadenillas Albornoz, Violeta
Competencias digitales docentes
Competencias digitales docentes Núm. 56 Pág. 14-31 ARTICULO
2024 Tecné, episteme y didaxis
Leal Urueña, Linda Alejandra Rojas Mesa, Julio Ernesto
Competencias digitales de estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Holguín
Competencias digitales de estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Holguín Vol. 14 Núm. 2 Pág. 238-252
2024 Ciencia & Futuro
Sierra Mulet, Yulietsy Suárez Cuba, Lianet Arzola Sánchez, Ivette Ortiz Pérez, Olga Lidia Fernández López, Guadalupe
Competencias digitales en pedagogía, ciudadanía y desarrollo profesional del profesorado universitario
Competencias digitales en pedagogía, ciudadanía y desarrollo profesional del profesorado universitario Vol. 16 Núm. 1 Pág. 108-125
2024 Apertura
Mendoza Velazco, Derling José Salvatierra Choez, María Andreina Briones Ponce, María Eulalia Sanchez Azua, Iris Maria Menéndez Menéndez, Fabián Gustavo
Creencias e integración de recursos digitales
Creencias e integración de recursos digitales Vol. 26 Núm. 1 Pág. 121-139 ARTICULO
2023 RIED
Estévez Blanco, Iris Souto Seijo, Alba Jorrín Abellán, Iván M.
Evaluación de la Competencia Digital Docente
Evaluación de la Competencia Digital Docente Vol. 26 Núm. 1 Pág. 273-301 ARTICULO
2023 Educación XX1
García Ruiz, Rosa Buenestado Fernández, Mariana Ramírez Montoya, María Soledad
Use of Generative Adversarial Networks (GANs) in Educational Technology Research
Use of Generative Adversarial Networks (GANs) in Educational Technology Research Vol. 12 Núm. 1 Pág. 153-170 ARTICULO
2023 NAER
Bethencourt Aguilar, Anabel Castellanos Nieves, Dagoberto Sosa Alonso, Juan José Area Moreira, Manuel
La competencia digital en profesores españoles de Primaria, Secundaria y Universidad
La competencia digital en profesores españoles de Primaria, Secundaria y Universidad Vol. 27 Núm. 1 Pág. 347-371 ARTICULO
2023 Profesorado
Romero Martínez, Sonia J. Granizo González, Laura Martínez Álvarez, Isabel
The Impact of Digitalization of Education on the Development of Key Teacher Competencies
The Impact of Digitalization of Education on the Development of Key Teacher Competencies Vol. 14 Núm. 41 Pág. 187-205
2023 Revista de la Universidad del Zulia
Dyka, Natalia Tretiak, Olha Horobets, Svitlana Yakunin, Yaroslav Shopina, Maryna Tsybulska, Svitlana
Digital teaching competence according to the DigCompEdu Framework
Digital teaching competence according to the DigCompEdu Framework Vol. 12 Núm. 2 Pág. 276-291 ARTICULO
2023 NAER
Cabero Almenara, Julio Gutiérrez Castillo, Juan Jesús Barroso Osuna, Julio Manuel Palacios Rodríguez, Antonio
The Definition of a self-reflection tool named Aurora for the assessment of university professors´digital competence
The Definition of a self-reflection tool named Aurora for the assessment of university professors´digital competence Núm. 44 Pág. 24-32 ARTICULO
2023 Digital Education Review
Bilbao Aiastui, Eider Arruti, Arantza Carballedo Morillo, Roberto
Perspectives on Digital Competencies in University
Perspectives on Digital Competencies in University Vol. 21 Núm. 1 Pág. 189-200 ARTICULO
2023 Human Review
Huamán Romaní, Yersi Luis Palacios Garay de Rodriguez, Jessica Paola Gutiérrez Gómez, Edgar Zata Pupuche, Pedro Enrique Fernández Atho, Manuel Octavio Nuñez, Anderson
Online Course Viewings and Their Effects on Performances in Covid-19 Distance Education Period
Online Course Viewings and Their Effects on Performances in Covid-19 Distance Education Period Vol. 11 Núm. 2 Pág. 247-255 ARTICULO
2023 International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education
Demir, Erdem Ediz, Çağla Hamit Turan, Aykut
Competencia digital y actitudes hacia las TIC tras la virtualidad en pandemia
Competencia digital y actitudes hacia las TIC tras la virtualidad en pandemia Vol. 20 Núm. 2 Pág. 1-20 ARTICULO
2023 Pilquen - Sección Psicopedagogía
Chiecher, Analía Claudia
Digital studying in times of COVID-19
Digital studying in times of COVID-19 Núm. 20 Pág. 6 ARTICULO
2023 International Journal of Educational Technology in Higher Education
Engel, Ole Zimmer, Lena M. Lörz, Markus Mayweg-Paus, Elisabeth
Uso dos recursos tecnológicos digitais por professores de duas instituições de ensino superior no Brasil
Uso dos recursos tecnológicos digitais por professores de duas instituições de ensino superior no Brasil Vol. 13 Núm. 1 Pág. 3
2023 Palabra Clave ( La Plata )
Paula, Rejane Sales de Lima Casarin, Helen C. S. Almeida, Catia Candida Lucas, Margarida
La información y alfabetización informacional del marco común de competencia digital docente
La información y alfabetización informacional del marco común de competencia digital docente Vol. 41 Núm. 1 Pág. 35-49 ARTICULO
2023 Aloma
Fuentes Cancell, Dieter Reynaldo Aguaded Gómez, José Ignacio Estrada Molina, Odiel
Una revisión sistemática de la IA generativa y la educación superior (en inglés como medio de instrucción)
Una revisión sistemática de la IA generativa y la educación superior (en inglés como medio de instrucción) Vol. 52 Núm. 4 Pág. 401-409 OTRO
2023 Aula abierta
Bannister, Peter Santamaría Urbieta, Alexandra Alcalde Peñalver, Elena
The digital competence of academics in higher education
The digital competence of academics in higher education Núm. 20 Pág. 23 ARTICULO
2023 International Journal of Educational Technology in Higher Education
Inamorato dos Santos, Andreia Chinkes, Ernesto Carvalho, Marco
Las competencias digitales del profesorado para una educación inclusiva
Las competencias digitales del profesorado para una educación inclusiva Pág. 165-174
2023 Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0
Parody García, Lucía María Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio Santos Villalba, María Jesús
Aptitud digital del profesorado frente a las competencias TIC en el siglo XXI
Aptitud digital del profesorado frente a las competencias TIC en el siglo XXI Vol. 2 Núm. 2 Pág. 25
2023 Región Científica
López González, Yelenis Yanit
Aplicaciones didácticas interactivas
Aplicaciones didácticas interactivas Pág. 548-556
2023 Aportaciones para transformar la enseñanza universitaria desde la experiencia docente
Pérez Martínez, Katia Site Martínez Valdez, Ruth Isela Cuevas Gutiérrez, Ana Irene
Competencias digitales docentes en la educación superior
Competencias digitales docentes en la educación superior Núm. 26 Pág. 1103 ARTICULO
2023 Hachetetepé
Cruz-Campos, Juan-Carlos de la Santos Villalba, María Jesús Alcalá del Olmo Fernández, María José Victoria Maldonado, Juan José
Competencias digitales en el futuro profesorado
Competencias digitales en el futuro profesorado Pág. 209-220
2023 Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales
Cepa Rodríguez, Estibaliz Lancha Villamayor, Vanesa
Principios básicos de la innovación docente
Principios básicos de la innovación docente Pág. 1123-1132
2023 Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
García Rubio, Maria Luisa Herrera Moyano, Emilia Ángeles Ortiz Bazan, María
Análisis de las competencias digitales de los docentes de la Escuela de Educación Básica "Jesús Infante" en el periodo lectivo 2023-2024
Análisis de las competencias digitales de los docentes de la Escuela de Educación Básica "Jesús Infante" en el periodo lectivo 2023-2024 Vol. 7 Núm. 2 Pág. 71-78
2023 Informática y Sistemas
Gallo Garcia, Sinai Victoria Montoya Lunavictoria, Johana Katerine
Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España
Análisis de la perspectiva digital en los marcos de competencias docentes en Educación Superior en España Vol. 25 Núm. 2 Pág. 133-152 ARTICULO
2022 RIED
Buils, Sara Esteve Mon, Francesc Marc Sánchez Tarazaga, Lucía Arroyo Ainsa, Patricia
Digital Pandemic Stress in Higher Education in Venezuela
Digital Pandemic Stress in Higher Education in Venezuela Vol. 12 Núm. 12 Pág. 1878-1900 ARTICULO
2022 EJIHPE
Antón Sancho, Álvaro Vergara Rodríguez, Diego Medina, Elsy Sánchez Calvo, María
Necesidades de formación y referentes de evaluación en torno a la competencia digital docente
Necesidades de formación y referentes de evaluación en torno a la competencia digital docente Núm. 25 Pág. 133-147 ARTICULO
2022 Fonseca, Journal of Communication
Betancur Chicué, Viviana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
Competencia digital del profesorado universitario: revisión de la literatura.
Competencia digital del profesorado universitario: revisión de la literatura. Vol. 22 Núm. 2 Pág. 296-319 ARTICULO
2022 Etic@net
Ferrando Rodríguez, María Lourdes Marín Suelves, Diana Gabarda Méndez, Vicente
Analysis of teachers' digital competencies from assessment frameworks and instruments
Analysis of teachers' digital competencies from assessment frameworks and instruments Núm. 18 Pág. 62-79 ARTICULO
2022 IJERI
Martin Párraga, Lorena Llorente Cejudo, María del Carmen Cabero Almenara, Julio
Who engaged in the team‑based assessment? Leveraging EdTech for a self and intra‑team peer‑assessment solution to free‑riding
Who engaged in the team‑based assessment? Leveraging EdTech for a self and intra‑team peer‑assessment solution to free‑riding Núm. 19 Pág. 31 ARTICULO
2022 International Journal of Educational Technology in Higher Education
Gunning, Tifany K. Conlan, Xavier A. Collins, Paul K. Bellgrove, Alecia Antlej, Kaja Cardilini, Adam P. A. Fraser, Catherine L.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026