Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje (2011) ARTICULO Álvarez Rojo, Víctor Padilla Carmona, María Teresa Rodríguez-Santero, Javier Torres Gordillo, Juan Jesús Suárez-Ortega, Magdalena Revista española de pedagogía Vol. 69 Núm. 250 Pág. 401-425
- Número de citas: 14 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 12 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Participatory assessment in higher education Vol. 37 Núm. 1 Pág. 61-87 | 2025 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Sanahuja Ribés, Aida
Escobedo Peiro, Paula
García, Estefanía
Traver Martí, Joan Andrés
|
| Reflexiones e implicaciones ético-políticas de la evaluación del aprendizaje Pág. 655-669 | 2024 | La transformación educativa |
Yatim Harkous, Wissam
Mira Fuentes, Ofelia María
|
| La implicación del alumnado universitario en su evaluación Pág. 489-506 | 2024 | Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades |
Manero Richard, Elvira
|
| La autoevaluación del estudiante universitario Vol. 33 Núm. 2 Pág. 217-264 ARTICULO | 2021 | Teoría de la educación |
Kambourova, Miglena
González Agudelo, Elvia María
Grisales-Franco, Lina María
|
| ¿Podemos fiarnos de la evaluación en los sistemas de educación a distancia y digitales? Vol. 24 Núm. 2 Pág. 9-29 ARTICULO | 2021 | RIED |
García Aretio, Lorenzo
|
| ¿Quiénes deben ser los agentes evaluadores del TFG? Vol. 23 Núm. 1 Pág. 125-145 ARTICULO | 2020 | Educación XX1 |
Reyes García, Carmen Isabel
Díaz Megolla, Alicia
|
| Fomentar la participación en clase de los estudiantes universitarios y evaluarla Vol. 17 Núm. 1 Pág. 9 ARTICULO | 2019 | REDU |
Moliní, Fernando
Sánchez González, Diego
|
| Aproximación al uso de rúbricas para la evaluación de textos argumentativos escritos en la Universidad Vol. 7 Núm. 8 Pág. 71-88 ARTICULO | 2018 | Boletín Redipe |
de la Peña Portero, Alicia
Núñez Cortés, Juan Antonio
|
| Aproximación al uso de rúbricas para la evaluación de textos argumentativos escritos en la Universidad Vol. 7 Núm. 12 Pág. 115-132 ARTICULO | 2018 | Boletín Redipe |
de la Peña Portero, Alicia
Núñez Cortés, Juan Antonio
|
| Coevaluación o evaluación compartida en el contexto universitario Vol. 10 Núm. 2 Pág. 9-30 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Gómez Ruiz, Miguel Ángel
Quesada Serra, Victoria
|
| ¿Se adecúa la normativa de evaluación del Trabajo Fin de Grado a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior? Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1285-1302 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Reyes García, Carmen Isabel
Díaz Megolla, Alicia
|
| La autoevaluación en estudiantes de edades tempranas Vol. 73 Núm. 262 Pág. 561-582 ARTICULO | 2015 | Revista española de pedagogía |
Lara Catalán, Marcela
|
| Autoevaluación, evaluación entre iguales y coevaluación: Vol. 11 Núm. 2 Pág. 198-210 ARTICULO | 2013 | Revista de investigación en educación |
Rodríguez Gómez, Gregorio
Ibarra Saiz, María Soledad
García Jiménez, Eduardo
|
| La opinión del alumnado sobre la asignatura Didáctica de la Lengua Española I en el Grado de Educación Primaria (Universidad de Granada): evaluación y planteamientos de mejora Núm. 19 Pág. 147-164 ARTICULO | 2013 | Porta Linguarum |
Níkleva, Dimitrinka G.
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026
Ver en Dialnet