La motivación y los métodos de evaluación como variables fundamentales para estimular el aprendizaje autónomo (2007) ARTICULO Álvarez Álvarez, Begoña González Mieres, Celina García Rodríguez, Nuria REDU. Revista de Docencia Universitaria Núm. 2 Pág. 5
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| Relación entre píldoras informativas, aprendizaje y enseñanza Vol. 4 Núm. 1 Pág. 92-108 | 2022 | Revista Innova Educación |
Castellanos Vega, Reina
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| Los juegos libres, estrategia para mejorar el aprendizaje de lenguaje en básica secundaria Núm. 36 Pág. 114-137 ARTICULO | 2022 | Zona próxima |
Montero Mahecha, Luz Stella
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| Eficacia de un Programa de Innovación Docente en el Rendimiento, la Adquisición de Competencias Específicas y la Autoevaluación del Alumnado Vol. 14 Núm. 1 Pág. 191-208 ARTICULO | 2021 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Benítez Hernández, María del Mar
Rodríguez Testal, Juan Francisco
Torrado Herrera, Macarena
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| Percepción estudiantil sobre el proceso de institucionalización y formación profesional en la carrera de sociología en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción (año 2020) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 50-87 | 2021 | Cuadernos de Sociología |
Váldez, Daisy
Velázquez, Analía
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| Motivación de Estudiantes de Ingeniería en Informática con Énfasis en Ingeniería de Software Vol. 19 Núm. 36 Pág. 239-260 ARTICULO | 2020 | Revista de Ingenierías |
Anaya Hernández, Raquel
Tumino, Marisa Cecilia
Niño Manrique, Jhon Fredy
Bournissen, Juan
Arboleda Mazo, Walter Hugo
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| Evaluación de un programa de intervención basado en el uso de las tic para aumentar la motivación del alumnado en educación física Vol. 20 Núm. 1 Pág. 77-86 ARTICULO | 2018 | Revista Fuentes |
Sánchez Sánchez, Manuel Luis
Espada Mateos, María
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| Influencia de los factores involucrados en la evaluación de asignaturas técnicas Vol. 2 Núm. 1 Pág. 51-65 | 2018 | Advances in Building Education |
Moure Martín, Juan
Terán Carrasco, Adolfo
Gómez Sanz, Pilar
Prieto Barrio, María Isabel
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| Laboratorio Virtual como Herramienta para Comprender el Funcionamiento de las Líneas de Alta Tensión Vol. 10 Núm. 2 Pág. 95-106 ARTICULO | 2017 | Modelling in Science Education and Learning |
Roldán Blay, Carlos
Pérez Sánchez, Modesto
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| Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología de educación secundaria Vol. 19 Núm. 2 Pág. 229-250 ARTICULO | 2016 | Educación XX1 |
Huertas Montes, Antonio
Pantoja Vallejo, Antonio
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| La elaboración del portafolio a través del trabajo cooperativo y la autoevaluación Vol. 71 Núm. 2 Pág. 9-28 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Arís Redó, Núria
Fuentes, Mariana
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| La distancia entre el trabajo del profesorado y del alumnado en el EEES Vol. 19 Núm. 3 Pág. 380-397 ARTICULO | 2015 | Profesorado |
Rodríguez Hernández, Juan Antonio
Santana Bonilla, Pablo Joel
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| Un acercamiento a la opinión de los profesores sobre el proceso de evaluación en la universidad online Vol. 2 Núm. 1 Pág. 49-56 ARTICULO | 2014 | Revista Internacional de Educación y Aprendizaje |
Arteaga Martínez, Blanca
Bujalance Fernández-Quero, Laura
Perochena González, Paola
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| Motivación en estudiantes de ingeniería: Vol. 12 Núm. 4 Pág. 343-376 ARTICULO | 2014 | REDU |
López Fernández, Daniel
Alarcón Cavero, Pedro
Rodríguez Sánchez, Manuel
Casado Fuente, María Luisa
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| Promoción del aprendizaje autorregulado en la enseñanza secundaria Núm. 26 Pág. 161-176 ARTICULO | 2013 | Qurriculum |
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| El Proyecto de Aprendizaje Tutorado Cooperativo Vol. 10 Núm. 1 Pág. 123-144 ARTICULO | 2012 | REDU |
Barba Martín, José Juan
Martínez Scott, Suyapa
Torrego Egido, Luis
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| Taller de prensa económica como instrumento de innovación educativa Vol. 30 Núm. 2 Pág. 423-440 ARTICULO | 2012 | Revista de investigación educativa, RIE |
Iglesias Garrido, Jesús
Toscano Cruz, María de la O
Román Diaz, María Concepción
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| Motivación y Autorregulación propiciadas mediante el uso del portafolio electrónico en los alumnos de nivel superior Vol. 55 Núm. 1 Pág. 173-187 ARTICULO | 2011 | Revista Iberoamericana de Educación |
del Valle Escudero, Paola
Morales Carreto, Miriel Carlos
Sumano García, Adriana
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| La diagonalización de matrices en arquitectura Núm. 4 Pág. 241-249 ARTICULO | 2011 | Modelling in Science Education and Learning |
Jimenez Fernandez, E.
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| Nuevas estrategias docentes. La potenciación de destrezas digitales a través del autoaprendizaje Núm. 117 Pág. 327-336 ARTICULO | 2011 | Vivat Academia |
Piñeiro Otero, Teresa
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Zurita Ortega, Félix
Soto González, José Ignacio
Zurita Molina, Félix
Gallardo Vigil, Miguel Ángel
Padilla Zea, Natalia
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| Docencia y nuevas tecnologías en la Facultad de Medicina Vol. 96 Núm. 782 Pág. 42-46 ARTICULO | 2011 | Actualidad médica |
Arrabal Polo, Miguel Ángel
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Manrique Arribas, Juan Carlos
López Pastor, Víctor Manuel
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Domínguez García, Inmaculada
Reina del Pozo, Manuel
Castro Feo, María Begoña
Mateos Cordero, Santiago
Torreblanca López, José
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| Los créditos ECTS y sus implicaciones para estudiantes y profesores. Consideraciones teóricas y experiencias prácticas. Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2010 | RED |
Holzinger, Herbert J.
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