El potencial de los proyectos de aprendizaje tutorado y los sistemas de evaluación formativa en la mejora de la autonomía del alumnado. Una experiencia interdisciplinar en formación inicial del profesorado (2010) ARTICULO Manrique Arribas, Juan Carlos López Pastor, Víctor Manuel Monjas Aguado, Roberto Real Rubio, Fernando Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD Núm. 388 Pág. 39-57
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Artículos citantes
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Nieva Boza, Carolina
Aguilà González, Sandra
Mas, Maite
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Ortiz de Santos, Rosa
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Ureña Ortín, Nuria
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Pascual Arias, Cristina
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Hamodi Galán, Carolina
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| Efectos de la Aplicación de un Sistema de Evaluación Formativa en la Autopercepción de Competencias Adquiridas en Formación Inicial del Profesorado Vol. 44 Núm. 2 Pág. 55-77 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Gallardo Fuentes, Francisco Javier
López Pastor, Víctor Manuel
Carter Thuillier, Bastian
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| Desarrollo de Competencias Docentes en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física. Relación con los Instrumentos de Evaluación Vol. 44 Núm. 2 Pág. 111-126 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Castejón Oliva, Francisco Javier
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| Percepción del alumnado sobre la utilización de una escala graduada para la autoevaluación y coevaluación de trabajos escritos en la formación inicial del profesorado de educación física (FIPEF) Vol. 11 Núm. 31 Pág. 37-50 ARTICULO | 2016 | Cultura, ciencia y deporte |
López Pastor, Víctor Manuel
Pérez Pueyo, Ángel
Barba Martín, José Juan
Lorente Catalán, Eloísa
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| La percepción profesional docente de la formación continua Núm. 394 Pág. 99-120 ARTICULO | 2011 | Revista Española de Educación Física y Deportes |
Luis Pascual, Juan Carlos
Gómez Ruano, Miguel Ángel
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