Socioeconomic Status and Academic Achievement (2005) ARTICULO Sirin, Selcuk R. Review of educational research Vol. 75 Núm. 3 Pág. 417-453
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Ámbito Citas EDUCACION 60 PSICOLOGIA 31 ECONOMIA 4 SOCIOLOGIA 2 LINGUISTICA 2 DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO 2 FILOLOGIA MODERNA 1 FILOLOGIAS 2 ESTUDIOS DE GENERO 1 DERECHO 2 DEPORTE 2 GEOGRAFIA 1 COMUNICACION 1
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Rodríguez Rodríguez, Daniel
Batista Espinosa, Francisco Javier
Domínguez Santana, Fermín
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| Adquisición de la lectura en alumnos de primer año de la Educación Primaria basada en cuentos cortos con enseñanzas positivas Vol. 15 Núm. 1 Pág. 387-417 | 2024 | Didasc@lia |
Castrejón Ocampo, Bety Nereyda
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| Evolución de los predictores contextuales del nivel competencial de las y los estudiantes españoles Vol. 42 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2024 | Revista de investigación educativa, RIE |
Frade Martínez, Cristina
Gamazo García, Adriana
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| Diferencias de género en el rendimiento lector de preescolares que asisten a escuelas vulnerables Vol. 17 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2024 | Páginas de educación |
Barriga, Carmen A.
Sepulveda, Felipe
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| Riesgo familiar y autocreencias académicas Vol. 22 Núm. 3 Pág. 127-147 | 2024 | REICE |
Velásquez Niño, Ana María
Castellanos, Melisa
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| Análisis de la influencia de la familia en el rendimiento académico en Educación Secundaria Obligatoria mediante árboles de decisión Vol. 21 Núm. 61 Pág. 645-666 ARTICULO | 2023 | Electronic journal of research in educational psychology |
Rodríguez Rodríguez, Daniel
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| Análisis del abandono educativo temprano en España Vol. 41 Núm. 2 Pág. 523-549 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación educativa, RIE |
Gutiérrez-de-Rozas, Belén
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| The influence of socioeconomic status, working memory and academic self-concept on academic achievement Vol. 38 Núm. 1 Pág. 287-309 ARTICULO | 2023 | European journal of psychology of education |
Chevalère, Johann
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Borion, Marie Claude
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Cadet, Rémi
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| Eficiencia y equidad educativa en España Núm. 245 Pág. 7-33 ARTICULO | 2023 | Hacienda Pública Española / Review of Public Economics |
Sicilia Suárez, Gabriela
Simancas Rodríguez, Rosa Fermina
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| The influence of SES, cognitive, and non-cognitive abilities on grades Vol. 38 Núm. 2 Pág. 587-603 ARTICULO | 2023 | European journal of psychology of education |
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| ¿Está la escuela sola? Un estudio exploratorio de la relación entre el rendimiento de los alumnos y la disponibilidad de servicios públicos en el barrio escolar Vol. 49 Núm. 148 Pág. 12 ARTICULO | 2023 | EURE |
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| A tool-kit to help students from low socioeconomic status background Vol. 38 Núm. 2 Pág. 495-518 ARTICULO | 2023 | European journal of psychology of education |
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| Should talented students skip a grade? A literature review on grade skipping Vol. 38 Núm. 2 Pág. 903-923 ARTICULO | 2023 | European journal of psychology of education |
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| Instructional support in inquiry-based elementary school science classes Vol. 38 Núm. 4 Pág. 1377-1401 | 2023 | European journal of psychology of education |
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| Capital familiar y aprovechamiento escolar en secundarias mexicanas Núm. 88 Pág. 237-256 ARTICULO | 2023 | Revista colombiana de educación |
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| The relevance of basic psychological needs and subject interest as explanatory variables for student dropout in higher education — a German case study using the example of a cooperative education program Vol. 38 Núm. 4 Pág. 1791-1808 | 2023 | European journal of psychology of education |
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| ¿Afecta al rendimiento académico saltarse el desayuno? Núm. 398 Pág. 11-38 ARTICULO | 2022 | Revista de educación |
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| Texto escolar y comprensión Vol. 35 Núm. 2 Pág. 596-625 ARTICULO | 2022 | Revista española de lingüística aplicada |
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| Executive Functions and Improvement of Thinking Núm. 25 Pág. 1-20 ARTICULO | 2022 | The Spanish Journal of Psychology |
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| Análisis de redes Vol. 28 Núm. 2 Pág. 165-173 ARTICULO | 2022 | Psicología educativa |
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| Academic Failure: Individual, Organizational, and Social Factors Vol. 27 Núm. 2 Pág. 167-175 ARTICULO | 2021 | Psicología educativa |
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| Social Support and Academic Achievement of Chinese Low- Income Children Vol. 13 Núm. 1 Pág. 19-28 | 2020 | International Journal of Psychological Research |
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| Can parents contribute to 15-year-olds’ science achievement? Núm. 9 Pág. 156-176 ARTICULO | 2019 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
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| Public and Household Spending in Private, Publicly-Funded Private and Public Schools in Spain during the Economic Crisis (2007-2012) Núm. 21 Pág. 21 | 2019 | REDIE |
Andrés Candelas, Mario
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| Utilidad de la teoría de la conducta planificada para entender el consumo de frutas y verduras: evidencia de estudios en adultos y adolescentes chilenos Vol. 10 Núm. 1 Pág. 50-61 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Comunicación en Salud |
Peña Lillo, Macarena
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| Involucrando a los niños de educación primaria en el Pensamiento Computacional Vol. 19 Núm. 2 Pág. 63-81 ARTICULO | 2018 | Education in the knowledge society (EKS) |
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| Relations entre anxiété parentale et anxiété de l’enfant face à la scolarisation Núm. 4 Pág. 533-548 ARTICULO | 2018 | Enfance |
Tazouti, Youssef
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| Influencia de la riqueza familiar en el rendimiento lector del alumnado en PISA Núm. 380 Pág. 129-155 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
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| Who benefits from mastery-approach and performance-approach goals in college? Students’ social class as a moderator of the link between goals and grade Vol. 33 Núm. 4 Pág. 713-726 ARTICULO | 2018 | European journal of psychology of education |
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| Desigualdades regionales y sociales del rendimiento escolar al término de la educación primaria en el Perú. Vol. 10 Núm. 10 Pág. 127-157 | 2018 | Revista peruana de Investigación Educativa |
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Ortín Montero, Francisco José
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| La relación entre habilidades cognitivas y no cognitivas Núm. 375 Pág. 36-60 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
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Heck, Ronald H.
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| El meta-análisis Vol. 20 Núm. 2 Pág. 17-38 ARTICULO | 2017 | Educación XX1 |
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Zamora Menéndez, Ángela
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| Características del profesorado y desempeño docente en aulas con alumnado de bajo nivel socioeconómico Vol. 35 Núm. 1 Pág. 133-150 ARTICULO | 2017 | Revista de investigación educativa, RIE |
Gil Flores, Javier
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| Influencia de los Centros Escolares sobre el Rendimiento Académico en Latinoamérica Vol. 12 Núm. 2 Pág. 138-154 ARTICULO | 2017 | Revista de Psicología y Educación |
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| El rendimiento académico Núm. 10 Pág. 104-108 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
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