Factores explicativos del rendimiento en educación primaria (2014) ARTICULO Cordero Ferrera, José Manuel Manchón López, César ESE. Estudios sobre educación. Núm. 27 Pág. 9-35
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Ámbito Citas EDUCACION 9 PSICOLOGIA 5 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Mejora de las prácticas orientadoras desde la revisión sistemática de estudios sobre eficacia escolar Vol. 32 Núm. 3 Pág. 93-111 ARTICULO | 2021 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Delgado Galindo, Pablo
Rodríguez-Santero, Javier
Torres-Gordillo, Juan-Jesús
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| Autoeficacia y su asociación con la autoestima, motivación intrínseca y nivel educativo de la madre en estudiantes universitarios Vol. 5 Núm. 1 Pág. 217-227 ARTICULO | 2020 | IPSA SCIENTIA |
Fong Silva, Waldyr
Fong Amarís, Wendy Marcela
Colpas Castillo, Fredy
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| Resiliencia educativa en comprensión lectora Núm. 384 Pág. 71-89 ARTICULO | 2019 | Revista de educación |
Francisco Javier, García-Crespo
Galián Nicolás, Begoña
Fernández Alonso, Rubén
José, Muñiz
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| Percepción de alumnado y profesorado de Educación Primaria sobre el aprendizaje de los estudiantes basado en competencias Vol. 30 Núm. 1 Pág. 18-37 ARTICULO | 2018 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Meroño, Lourdes
Calderón, Antonio
Arias Estero, José Luis
Méndez Giménez, Antonio
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| Comparativa de la eficiencia educativa de Europa y Asia Núm. 380 Pág. 45-74 ARTICULO | 2018 | Revista de educación |
Martín, María Luisa
Puertas Medina, Rosa
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| Análisis de los predictores del miedo y rendimiento académico en estudiantes universitarios Vol. 1 Núm. 2 Pág. 21-34 | 2018 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Pulido Acosta, Federico
|
| Incidencia de la metodología en la evaluación de las competencias básicas en la escuela rural Núm. 4 Pág. 108-125 ARTICULO | 2018 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Buscà Donet, Francesc
Domingo Peñafiel, Laura
Boix Tomás, Roser
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| Diferencias por cultura en una validación inicial de un instrumento en construcción para evaluar la inteligencia emocional en una muestra de alumnos de primaria Vol. 3 Núm. 1 Pág. 173-182 ARTICULO | 2017 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Pulido Acosta, Federico
|
| Propiedades psicométricas de un instrumento en construcción para evaluar la inteligencia emocional en alumnos de secundaria y la universidad Vol. 13 Núm. 1 Pág. 37-49 ARTICULO | 2017 | Diversitas |
Pulido Acosta, Federico
Herrera Clavero, Francisco
|
| Validación inicial de un instrumento en construcción para evaluar la Inteligencia Emocional, como conjunto de habilidades, en una muestra de alumnos de Educación Secundaria Vol. 20 Núm. 1 Pág. 35-47 ARTICULO | 2017 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Pulido Acosta, Federico
Herrera Clavero, Francisco
|
| Mejorando la percepción sobre la inteligencia: una intervención breve para alumnos de Educación Secundaria Vol. 15 Núm. 42 Pág. 377-397 ARTICULO | 2017 | Electronic journal of research in educational psychology |
Medina Garrido, Elena
León González-Vélez, Jaime
|
| Diferencias por género en una validación del FSSC-II en una muestra de estudiantes de Primaria y Secundaria Vol. 43 Núm. 167 Pág. 55-72 ARTICULO | 2017 | Análisis y modificación de conducta |
Pulido Acosta, Federico
Herrera Clavero, Francisco
|
| Diferencias por Género en una validación inicial de un instrumento en construcción para evaluar la Inteligencia Emocional en una muestra de alumnos de Secundaria Núm. 28 Pág. 99-114 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Pulido Acosta, Federico
Herrera Clavero, Francisco
|
| La Inteligencia Emocional como predictora del Rendimiento Académico Vol. 1 Núm. 2 Pág. 98-105 ARTICULO | 2015 | Innoeduca |
Pulido Acosta, Federico
Herrera Clavero, Francisco
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024
