La educación patrimonial (2013) Fontal Merillas, Olaia
Ver en Dialnet
- Número de citas: 126 (7.9% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 72 ARTE 18 HISTORIA DEL ARTE 11 HISTORIA 19 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 8 MULTIDISCIPLINAR 6 SOCIOLOGIA 4 FILOLOGIAS 4 FILOLOGIA HISPANICA 3 DOCUMENTACION 2 GEOGRAFIA 2 ESTUDIOS LOCALES 1 ECONOMIA 2 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 ESTUDIOS DE GENERO 1 ANTROPOLOGIA 1 CIENCIAS POLITICAS 1 HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA 1 LINGUISTICA 1 ARQUEOLOGIA Y PREHISTORIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 5
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| “De los cerros al Plan”: Formar ciudadanía desde la educación patrimonial crítica en Valparaíso Núm. 18 Pág. 181-198 ARTICULO | 2026 | REIDICS |
Correa Roco, Francisca Paz
Santisteban Fernández, Antoni
|
| Evolución del paisaje fluvial urbano de Córdoba. | 2026 | Universidad de Córdoba (ESP) |
León Pastor, Enrique
|
| Hacia una interpretación de las plazas públicas desde la infancia. La enseñanza-aprendizaje de laparticipación ciudadana Pág. 158-167 | 2026 | Educación para una ciudadanía crítica, democrática y global desde la Didáctica de las Ciencias Sociales |
Peinado Rodríguez, Matilde
|
| Los entornos sociodigitales como espacios para interpelar los discursos androcéntricos del patrimonio y construir aprendizajes coeducativos en la formación inicial del profesorado Núm. 45 Pág. 67-94 ARTICULO | 2025 | Feminismo/s |
Lucas Palacios, Laura
Resa Ocio, Ainhoa
|
| Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente Núm. 19 Pág. 169-171 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2025 | UNES |
Palma Valenzuela, Andrés
|
| Hacia un Modelo de Evaluación Integral en Museos y Espacios Patrimoniales de Castilla y León (España) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1-17 ARTICULO | 2025 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
San Martín Zapatero, Jesús Alberto
Lavado Tejada, Marina
|
| Los patrimonios generados en torno a la relación de las mujeres con el agua en la vida cotidiana Pág. 75-90 | 2025 | Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género |
Cambil Hernández, María de la Encarnación
|
| Retos en la formación inicial docente para el desarrollo de la conciencia social y ciudadana en la etapa de Infantil: análisis de propuestas de actividades para una educación patrimonial activa Núm. 51 Pág. 27-43 | 2025 | Clío |
Escribano Muñoz, Carmen
Gil Fernández, Raquel
Rodríguez Payo, Cristina
|
| Cómo podemos trabajar los museos locales etnológicos valencianos en el aula Núm. 118 Pág. 66-72 | 2025 | Iber |
Durá Ballester, Juan Ramón
|
| Del patrimonio musical a la educación patrimonial. Un modelo de estudio desde ciudades Patrimonio Mundial. El caso de Cáceres Núm. 116 Pág. 172-183 ARTICULO | 2025 | PH |
Mendoza Hurtado, Ana
Barra Sanz, Francisco Javier
Barrios Manzano, María del Pilar
|
| Educación e descubrimento de patrimonios naturais socialmente ocultos Núm. 89 Pág. 21-23 | 2024 | Revista galega de educación |
Domínguez Almansa, Andrés
Riveiro Rodríguez, Tania
Costa Casais, Manuela
|
| La educación patrimonial para el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural a través de la realidad virtual Pág. 444-459 | 2024 | Innovación docente en el aula universitaria |
Merino González, Isabel
González Berrio, Sara
Ciarra Tejada, Alazne
|
| El patrimonio tecnológico-informático institucional Vol. 19 Núm. 1 Pág. 9 OTRO | 2024 | InMediaciones de la comunicación |
Bianculli, Karina
|
| Patrimonio, territorio y ciudadanía en Educación Infantil Núm. 18 Pág. 6 ARTICULO | 2024 | Panta Rei |
Arroyo Mora, Elisa
Martín Cáceres, Miriam José
Cuenca López, José María
|
| Vínculos en red Pág. 50-64 | 2024 | Patrimonio y competencias digitales en la sociedad hiperconectada y participativa |
Rubio Navarro, Alodia
Piazuelo Rodríguez, Ismael
García Ceballos, Silvia
|
| El patrimonio musical en el aula de música a través de la danza y la pintura Pág. 355-374 | 2024 | Innovación y experiencias en educación e investigación musical |
Vicioso Usero, Sara
Martínez-Rodríguez, Marta
|
| Recursos didàctics sobre paisatges i celebracions del món Núm. 29 Pág. 145-147 | 2024 | Fòrum de Recerca |
Selma Castell, Sergi
|
| Estudio sobre las actividades de patrimonio cultural en el entorno rural de la Val Pellice (Turín , Italia) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 65-85 ARTICULO | 2024 | International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) |
Viciano, Joan
Amores Ampuero, Anabel
Fernández Laso, María Cristina
Viciano Badal, Belén
Peiretti, Ilaria
Tanga, Carmen
|
| La educación patrimonial mediante el museo Vol. 8 Núm. 3 Pág. 9 | 2024 | Revista Salud y Desarrollo (ReSaDes) |
Aroche Carvajal, Alexis
Pupo Manreza, Nelsy
Pérez Durán, Yadira de la Caridad
|
| Memoria histórica democrática y patrimonios personales Núm. 50 Pág. 211-232 | 2024 | Clío |
Tudela Sancho, Antonio
Alegre Benítez, Carolina
|
| "Una mirada al patrimoni" Núm. 31 Pág. 172-185 | 2024 | Cabás |
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
Lucas Palacios, Laura
|
| Ecosistemas y redes ciudadanas Núm. 114 Pág. 40-53 ARTICULO | 2024 | PH |
Portolés Górriz, Angel
Luque Ceballos, Isabel
|
| ¿Cómo enseñar patrimonios controversiales en educación infantil? Pág. 161-174 | 2024 | Desafíos para la educación histórica. Homenaje a Isidoro González Gallego |
Arroyo Mora, Elisa
Pascual, María Isabel
Contreras González, Luis Carlos
J. Martín Cáceres, Myriam
Cuenca López, José María
|
| Transmissió del Patrimoni Cultural Immaterial al Pirineu de Lleida: el cas dels raiers de la Ribera del Segre i de la Noguera Pallaresa Núm. 25 Pág. 25-40 | 2024 | Her&Mus |
Ballesté Escorihuela, Marc
Calvo Pobla, Tomàs
Fernandez Jove, Ares
Andreu, Marcel.la
Solé Llussà, Anna
|
| La historia de la vida cotidiana de las mujeres Pág. 41-58 | 2024 | Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente |
Cambil Hernández, María de la Encarnación
Camuñas García, Daniel
|
| Patrimonio urbano, patrimonio humano. Retos para la formación docente en las ciudades del siglo XXI Pág. 389-400 | 2024 | La formación inicial y el ejercicio de la profesión docente en Didáctica de las Ciencias Sociales |
Sánchez Rivera, Jesús Ángel
|
| Asimetrías de leyes normativas transnacionales sobre Educación Patrimonial Núm. 400 Pág. 237-264 ARTICULO | 2023 | Revista de educación |
Sánchez Macías, Inmaculada
Semedo, Alice Lucas
García Córdova, Guadalupe
|
| Discurso y prensa en Práxedes Mateo Sagasta Núm. 27 Pág. 61-76 ARTICULO | 2023 | Álabe |
Martínez Ezquerro, Aurora
|
| La Unión Ibérica en los manuales de historia de Educación Secundaria. Un estudio comparativo entre Portugal y España Vol. 45 Núm. 1 Pág. 147-181 ARTICULO | 2023 | Studia historica. Historia moderna |
Cózar Gutiérrez, Ramón
Solé, Gloria
Rodríguez Pérez, Raimundo A.
|
| Patrimonio y emociones en el alumnado de ESO Núm. 12 Pág. 142-162 ARTICULO | 2023 | REIDICS |
Lucas Palacios, Laura
Trabajo Rite, Mónica
Reyes Soto, Norberto
|
| El museo de hilos invisibles Núm. 112 Pág. 47-54 OTRO | 2023 | Iber |
Rubio Navarro, Alodia
Mérida Donoso, José Antonio
García Ceballos, Silvia
|
| El patrimonio cultural en la educación artística Vol. 35 Núm. 2 Pág. 461-481 ARTICULO | 2023 | Arte, individuo y sociedad |
Fontal Merillas, Olaia
Castro Martín, Pablo L.
|
| Literario neorrural y patrimonio: Espacio, memoria e identidad Núm. 24 Pág. 43-58 ARTICULO | 2023 | Her&Mus |
Mérida Donoso, José Antonio
|
| Museología social, prácticas artísticas colaborativas y la metodología de aprendizaje servicio Núm. 24 Pág. 43-59 ARTICULO | 2023 | Tercio creciente |
Castejón Ibáñez, Magdalena
|
| “Enseñar para mejor educar” Núm. 16 Pág. 118-127 ARTICULO | 2023 | UNES |
Arias Romero, Salvador Mateo
García Trigueros, David
|
| La lectura del patrimonio cultural, documental natural e inmaterial Núm. 32 Pág. 189-208 ARTICULO | 2023 | Contextos educativos |
Ramírez Leyva, Elsa Margarita
|
| El patrimonio cultural inmaterial en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria Núm. 44 Pág. 31-50 ARTICULO | 2023 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
Pinto, Helena
Moreno Vera, Juan Ramón
Ponce Gea, Ana Isabel
|
| Patrimonio cultural a debate en la formación del profesorado de Educación Primaria Pág. 581-592 | 2023 | Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales |
Muñoz Garcia, Gemma
Jiménez Pablo, Esther
|
| Identidades en torno a la “memoria sumergida” desde lo rural y lo neorrural una introducción a los relatos existentes sobre la España vacía y vaciada desde el caso paradigmático de Mequinenza y sus museos Pág. 1184-1202 | 2023 | Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) |
Mérida Donoso, José Antonio
|
| Lugares y rutas de memoria en el contexto de la educación patrimonial Núm. 16 Pág. 241-266 ARTICULO | 2022 | Panta Rei |
González Vázquez, David
Feliu, Maria
|
| El turismo cultural como salida profesional en los graduados en turismo Vol. 12 Núm. 6 Pág. 1-16 | 2022 | Human Review |
Fernández Laso, María Cristina
López Ronco, María Ángeles
|
| Los museos durante el confinamiento Núm. 106 Pág. 46-51 ARTICULO | 2022 | Iber |
Navarro Neri, Iñaki
Aso Morán, Borja
García Ceballos, Silvia
|
| El diseño de microdocumentales sobre patrimonio como práctica transformadora docente Núm. 48 Pág. 340-361 ARTICULO | 2022 | Clío |
López Flamarique, Maite
Mendióroz Lacambra, Ana María
Asiáin Ansorena, Alfredo
|
| Simulacri Vol. 1 Núm. 2 Pág. 68-82 ARTICULO | 2022 | IJABER. International Journal of Arts-based Educational Research |
Castro, Pablo de
Pérez Mulas, Álvaro
|
| Cordón de Memoria Núm. 13 Pág. 21-37 ARTICULO | 2022 | Educación artística |
Albar Mansoa, Pedro Javier
Martínez Vérez, María Victoria
López Méndez, Lorena
Pallarès Piquer, Marc
|
| Educar en patrimonio en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible. El caso de la casa de Barthe en Guadix Núm. 35 Pág. 413-434 ARTICULO | 2022 | Boletín del Centro de Estudios Pedro Suárez |
Cambil Hernández, María de la Encarnación
|
| Aproximaciones a la educación patrimonial en públicos infantiles en el Estado de Guanajuato, México Vol. 4 Núm. 2 Pág. 73-94 | 2022 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Meneses Sánchez, Carlota Laura
|
| Patrimonio cultural en las representaciones sociales de profesores de música en contextos latinoamericanos Núm. 92 Pág. 41-65 ARTICULO | 2022 | América latina hoy |
Veber, Andréia
Yaegashi, Solange Franci Raimundo
Sánchez Macías, Inmaculada
|
| Arte, patrimonio y cultura de paz en la educación formal y no formal. Estudio de un caso Núm. 22 Pág. 113-130 ARTICULO | 2022 | Tercio creciente |
Fernández Inglés, Soledad
Gutiérrez Pérez, Rosario
|
| Aulas y territorio. Una investigación sobre educación patrimonial Vol. 11 Núm. 2 Pág. 47 | 2022 | TECHNO REVIEW |
Selma Castell, Sergi
Lloría Adanero, Reis
|
| La educación artística y patrimonial en los museos de Matanzas, Cuba Vol. 33 Núm. 4 Pág. 1211-1234 ARTICULO | 2021 | Arte, individuo y sociedad |
Hernández de la Cruz, José Manuel
Rivero Gracia, María Pilar
García Ceballos, Silvia
G. Peñate, Ana
|
| El patrimonio y paisaje del agua de l’Horta Sud como recursos para una propuesta didáctica Vol. 60 Núm. 2 Pág. 192-213 ARTICULO | 2021 | Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada |
Vega Zamorano, Estefanía de la
Iranzo García, Emilio
|
| El cuento en la enseñanza del patrimonio Núm. 8 Pág. 243-265 ARTICULO | 2021 | REIDICS |
Cuenca López, José María
Pérez González, Marta
|
| Legislación e innovación educativa en la gestión del patrimonio arqueológico de las islas Canarias Núm. 8 Pág. 209-223 ARTICULO | 2021 | REIDICS |
Guardia Montesdeoca, Gisela de la
|
| Entre la investigación y la difusión Pág. 287-299 | 2021 | Nuevas aportaciones a la arqueología murciana |
Fernández Azorín, Teresa
Lucas Salcedo, Pedro
|
| Definición del modelo vincular en educación artística Pág. 2135-2151 | 2021 | Innovaciones metodológicas con TIC en educación |
Marín Cepeda, Sofía
|
| Posibilidades didácticas de la villa Romana de El Paturro (Portmán, Región de Murcia) Pág. 314-323 | 2021 | Nuevas aportaciones a la arqueología murciana |
González Vergara, Óscar
|
| La inserción del patrimonio cultural en la Educación Secundaria Obligatoria Núm. 25 Pág. 177-196 ARTICULO | 2021 | Cabás |
Bustillo Merino, María
Álvarez Álvarez, Carmen
|
| ¿Qué y cómo critica el alumnado? Ejemplos de prácticas reflexiva en un aula de formación de profesorado infantil Pág. 980-995 | 2021 | Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva |
Echeberria Arquero, Berta
Odriozola Irizar, Onintza
Campos López, Teresa
|
| Patrimonio y emociones. Estado de la cuestión desde las perspectivas internacional y nacional Vol. 34 Núm. 95 Pág. 177-196 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Munilla Garrido, Carlos
Marín Cepeda, Sofía
|
| La arquitectura del vínculo a través de la web Personas y Patrimonios Vol. 15 Núm. 1 Pág. 137-158 ARTICULO | 2020 | OBETS |
Marín Cepeda, Sofía
Fontal Merillas, Olaia
|
| Las competencias sociales en la formación del profesorado de Educación Infantil Núm. 43 Pág. 193-211 ARTICULO | 2020 | Pulso |
Muñoz Garcia, Gemma
Jiménez Pablo, Esther
|
| Procesos de patrimonialización en el Concejo de Las Regueras (Asturias, España) Núm. 101 Pág. 70-82 ARTICULO | 2020 | Investigación en la escuela |
Suárez Suárez, Miguel Ángel
Gutiérrez Berciano, Sué
Calaf Masachs, Roser
|
| El patrimonio histórico como recurso didáctico Núm. 43 Pág. 137-155 ARTICULO | 2020 | Pulso |
Molina Torres, María Pilar
Niveau de Villedary Mariñas, Ana María
López Sánchez, Natalia
|
| El patrimonio cultural y artístico, los vínculos y las comunidades patrimoniales en red. Indicadores de alto impacto a través de las TIC Núm. 26 Pág. 15 ARTICULO | 2020 | Artnodes |
Marín Cepeda, Sofía
|
| El museo arqueológico y la enseñanza de la historia en la educación formal | 2020 | Universidad de Murcia |
Escribano-Miralles, Ainoa
|
| Los mapas históricos como recurso para la enseñanza aprendizaje del patrimonio Pág. 117-127 | 2020 | Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 |
Cambil Hernández, María de la Encarnación
Romero Sánchez, Guadalupe
|
| El patrimoni immaterial a través de propostes de mediació en ciutats turístiques Núm. 1 Pág. 49-62 ARTICULO | 2019 | Tourism and heritage journal |
Salvador, Marta
Abellan Calvet, Núria
|
| Diseño de una encuesta para identificar las formas de relación identitaria en Castilla y León Vol. 22 Núm. 1 Pág. 29-40 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Cepeda Ortega, Jesús
Fontal Merillas, Olaia
|
| Estudio sobre el patrimonio de la ciudad de Lorca en educación primaria Núm. 38 Pág. 11-36 ARTICULO | 2019 | Revista de humanidades |
Martínez de Miguel López, Silvia
Salmerón Aroca, Juan Antonio
Serrano Ruiz, María Luz
|
| La ciudad en la Historia Núm. 10 Pág. 187-214 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
Pérez Largacha, Antonio
|
| Analysis of the touristic-cultural mediation in all’aperto heritage sites of Barcelona Vol. 2 Núm. 3 Pág. 176-194 | 2019 | Journal of Tourism and Heritage Research |
Conill Tetuà, Marta
|
| El entorno próximo. Educación patrimonial y memoria histórica en la educación primaria Núm. 45 Pág. 301-318 ARTICULO | 2019 | Clío |
Martínez Blanco, María
Riveiro Rodríguez, Tania
Domínguez Almansa, Andrés
|
| # Souvenirs1936 Transmedia y procesos de identización en el aprendizaje de la Guerra Civil Española Vol. 33 Núm. 94 Pág. 63-82 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Castro Martín, Pablo L.
Sánchez Macías, Inmaculada
|
| Implementación del programa Vivir y Sentir el patrimonio en un centro de educación secundaria. Un mar de patrimonio Vol. 34 Núm. 1 Pág. 55-66 ARTICULO | 2019 | Ensayos |
Trabajo Rite, Mónica
López Cruz, Inmaculada
|
| La evaluación de Aprendizajes Vol. 33 Núm. 94 Pág. 163-186 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Sánchez Macías, Inmaculada
Fontal Merillas, Olaia
Rodríguez Medina, Jairo
|
| El programa “Regresar con una nueva historia” del MARQ Vol. 8 Núm. 1 Pág. 107-128 ARTICULO | 2019 | Eikón / Imago |
Cortés Garrido, Josep A.
Sala Pérez, Gema
Heras Junco, Santiago de las
|
| Splendor Fidei Núm. 29 Pág. 353-380 ARTICULO | 2019 | Anales de Historia del Arte |
Casas Hernández, Mariano
|
| Representaciones sociales del alumnado de educación primaria sobre el patrimonio. Estudio por medio de la asociación de palabras Vol. 33 Núm. 94 Pág. 187-201 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Conde Miguélez, Jorge
Armas Castro, Xosé Ángel
|
| Las plataformas 2.0 como herramienta de aprendizaje y adquisición de competencias en educación patrimonial Vol. 33 Núm. 94 Pág. 285-306 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Fontal Merillas, Olaia
García Ceballos, Silvia
|
| Los principales museos arqueológicos españoles en las redes sociales Vol. 34 Núm. 1 Pág. 163-178 ARTICULO | 2019 | Ensayos |
Navarro, Iñaki
Rivero Gracia, María Pilar
|
| El barrio como constructo de identidad Vol. 2 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2019 | Socializar conocimientos |
Castillo Inostroza, Jessica
|
| El museo como instrumento del trabajo colaborativo. Uso de la educación artística en la construcción y desarrollo de la cultura de paz | 2019 | Universidad de Málaga |
Fernández Inglés, Soledad
|
| La gestión y difusión del potencial educador del patrimonio cultural de Valparaíso y su integración educativa en el segundo ciclo de educación básica | 2019 | Universidad de Valladolid |
Collao Donoso, Dámaris
|
| Mapping the museology of education in Spain Vol. 22 Núm. 55 Pág. 293-313 | 2018 | História da Educação |
Álvarez Domínguez, Pablo
|
| Patrimonio cultural y competencias sociales: bases para una propuesta de intervención didáctica en Portomarín Vol. 36 Núm. 1 Pág. 129-148 ARTICULO | 2018 | Educatio siglo XXI |
Castro Fernández, Belén María
López Facal, Ramón
|
| Arqueoturismo ¿un fenómeno en auge? Reflexiones acerca del turismo arqueológico en la actualidad Vol. 16 Núm. 3 Pág. 599-615 ARTICULO | 2018 | Pasos |
Ortega López, David
Collado Moreno, Yolanda
|
| Revisión de los criterios básicos para el diseño de programas educativos en museos para personas con TEA Núm. 41 Pág. 35-48 ARTICULO | 2018 | Pulso |
Pablos González, Laura
Fontal Merillas, Olaia
|
| El PCI como recurso didáctico para el desarrollo de las nuevas alfabetizaciones Núm. 47 Pág. 1-12 ARTICULO | 2018 | Lenguaje y textos |
Asiáin Ansorena, Alfredo
López Flamarique, Maite
|
| Enocultura e identidad Vol. 18 Núm. 1 Pág. 431-450 ARTICULO | 2018 | Athenea Digital |
Marañón Martínez de la Puente, Ruth
|
| Identidad, ciudadanía y patrimonio. Análisis comparativo de su tratamiento didáctico en museos de Estados Unidos y España Vol. 194 Núm. 788 Pág. 8 ARTICULO | 2018 | Arbor |
Cuenca López, José María
Molina Puche, Sebastián
Martín Cáceres, Miriam José
|
| Aprendizaje colaborativo y recursos digitales en la eso en torno a las colecciones de arte indígena american Núm. 18 Pág. 134-143 ARTICULO | 2018 | Didácticas Específicas |
Muñoz Garcia, Gemma
|
| Programas inclusivos para personas con TEA en museos Vol. 76 Núm. 1 Pág. 23-38 ARTICULO | 2018 | Revista Iberoamericana de Educación |
Pablos González, Laura
Fontal Merillas, Olaia
|
| Nudos Patrimoniales. Vol. 30 Núm. 3 Pág. 483-500 ARTICULO | 2018 | Arte, individuo y sociedad |
Fontal Merillas, Olaia
Marín Cepeda, Sofía
|
| Los colores, formas y manchas de la escuela desde la experiencia estética cotidiana Núm. 22 Pág. 229-246 ARTICULO | 2018 | Contextos educativos |
Alonso-Sanz, Amparo
Zariquiey, Bibiana
|
| Aportaciones de la museología al aprendizaje de los futuros maestros de E. Infantil sobre Didáctica específica de las Ciencias Sociales Pág. 233-242 | 2018 | Buscando formas de enseñar |
Aguado Molina, María
|
| La investigación en Educación Patrimonial. Evolución y estado actual a través del análisis de indicadores de alto impacto Núm. 375 Pág. 184-214 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
Fontal Merillas, Olaia
Ibáñez Etxeberria, Alex
|
| Patrimonio, educación, identidad y ciudadanía. Profesorado y libros de texto en la enseñanza obligatoria Núm. 375 Pág. 136-159 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
Cuenca López, José María
Estepa Giménez, Jesús
Martín Cáceres, Miriam José
|
| "Inter humum caelumque" Núm. 40 Pág. 113-133 ARTICULO | 2017 | Pulso |
Castro Martín, Pablo L.
|
| Educación Patrimonial Inclusiva en OEPE Núm. 375 Pág. 110-135 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
Marín Cepeda, Sofía
García Ceballos, Silvia
Vicent, Naiara
Gillate Aierdi, Iratxe
Gómez Redondo, Carmen
|
| Educación para la ciudadanía e identidad en los museos de Estados Unidos Vol. 43 Núm. 4 Pág. 29-48 | 2017 | Estudios pedagógicos |
Cuenca López, José María
Martín Cáceres, Miriam José
Schugurensky, Daniel
|
| La inclusividad en educación patrimonial mediante la Realidad Aumentada Núm. 40 Pág. 175-187 ARTICULO | 2017 | Pulso |
Serrano Alegre, Iker
Hernández Ríos, María Luisa
Rodríguez Álvarez, María Dolores
|
| Características y dimensión educativa en apps de educación patrimonial Vol. 43 Núm. 4 Pág. 115-136 | 2017 | Estudios pedagógicos |
Gillate Aierdi, Iratxe
Vicent, Naiara
Gómez Redondo, Carmen
Marín Cepeda, Sofía
|
| La Educación Patrimonial en el contexto no formal de São Paulo (Brasil) Vol. 43 Núm. 4 Pág. 91-113 | 2017 | Estudios pedagógicos |
García Ceballos, Silvia
Nunes, Lilian do Amaral
Olivar Parra, José Sixto
|
| La educación patrimonial para la adquisición de competencias emocionales y territoriales del alumnado de enseñanza secundaria Núm. 40 Pág. 159-174 ARTICULO | 2017 | Pulso |
Trabajo Rite, Mónica
Cuenca López, José María
|
| Los sitios reales Núm. 17 Pág. 39-56 ARTICULO | 2017 | Didácticas Específicas |
Santa Cecilia Mateos, Fernando Javier
|
| Educación Patrimonial e Inteligencia Emocional. Hablan los alumnos Núm. 43 Pág. 11 ARTICULO | 2017 | Clío |
Lucas Palacios, Laura
Estepa Giménez, Jesús
|
| El Museo Thyssen-Bornemisza: Vol. 29 Núm. 1 Pág. 39-56 ARTICULO | 2017 | Arte, individuo y sociedad |
Calaf Masachs, Roser
Gutiérrez Berciano, Sué
|
| Evaluación de los recursos didácticos utilizados en ciencias sociales, geografía e historia en Educación Primaria | 2017 | Universidad de Murcia |
Sánchez Fuster, María del Carmen
|
| Propuesta formativa en el grado de maestro de Educación Infantil, para trabajar el método de investigación histórica en el aula Vol. 28 Núm. 3 Pág. 399-414 ARTICULO | 2016 | Arte, individuo y sociedad |
Mendióroz Lacambra, Ana María
|
| I Campaña de Conservación y Restauración en el yacimiento arqueológico de La Calerilla de Hortunas, Requena (Valencia) Núm. 31 Pág. 339-354 ARTICULO | 2016 | Archivo de Prehistoria Levantina |
Santos Sánchez, Katia
Lorenzo Mora, Francisca
Carrascosa Moliner, Begoña
Martínez Valle, Asunción
|
| Escuela, patrimonio y sociedad. La socialización del patrimonio Núm. 1 Pág. 22-41 ARTICULO | 2016 | UNES |
Cuenca López, José María
|
| Didáctica y patrimonio Núm. 85 Pág. 101-112 ARTICULO | 2015 | Investigación en la escuela |
Martínez Ezquerro, Aurora
|
| Vino para sentir Núm. 4 Pág. 126-133 ARTICULO | 2015 | ReiDoCrea |
Marañón Martínez de la Puente, Ruth
|
| Estrategias e instrumentos para la educación patrimonial en España Vol. 33 Núm. 1 Pág. 15-32 ARTICULO | 2015 | Educatio siglo XXI |
Fontal Merillas, Olaia
Ibáñez Etxeberria, Alex
|
| Educomunicación del patrimonio Vol. 33 Núm. 1 Pág. 33-54 ARTICULO | 2015 | Educatio siglo XXI |
Martín Cáceres, Miriam José
Cuenca López, José María
|
| La enseñanza del patrimonio en los libros de texto de ciencias sociales, geografía e historia para eso Vol. 26 Núm. 1 Pág. 19-37 ARTICULO | 2014 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Cuenca López, José María
López Cruz, Inmaculada
|
| Educación patrimonial Núm. 9 Pág. 9-19 COMUNICACION_CONGRESO | 2014 | Tejuelo |
García Ceballos, Silvia
|
| Derivas rizomáticas entre la historia, el patrimonio y el espacio urbano. una experiencia didáctica en el grado de educación primaria Núm. 18 Pág. 1 ARTICULO | 2014 | Scripta Nova |
Jové Monclús, Glòria
Llonch Molina, Nayra
Bonastra Tolós, Quim
Farrero Oliva, Mireia
|
| Parque Etnoarqueológico Rutas y Caminos Núm. 9 Pág. 361-394 COMUNICACION_CONGRESO | 2014 | Tejuelo |
González González, Piedad
|
| ¿Museos del futuro? Núm. 2 Pág. 129-140 ARTICULO | 2014 | IJERI |
Serrano Moral, Carmen
|
| Didáctica de las ciencias sociales Pág. 173-182 | 2014 | Acción pedagógica en los centros escolares |
Gil-Díez Usandizaga, Ignacio
|
| Innovación educativa e integración curricular de las TIC Pág. 183-198 | 2014 | Acción pedagógica en los centros escolares |
Santiago Campión, Raúl
|
| Proyecto de musealización de la necrópolis romana de “La Calerilla” de Hortunas, Requena (Valencia). Centro de interpretación e intervención in situ Núm. 8 Pág. 109-118 ARTICULO | 2013 | Arché |
Santos Sánchez, Katia
Carrascosa Moliner, Begoña
Martínez, Asunción
|
| El empoderamiento patrimonial desde la gestión museística Núm. 8 Pág. 67-76 ARTICULO | 2013 | Arché |
Carrascosa Moliner, Begoña
Nieto Pérez, Cristina
|
| Escuela, museo, familia, lectura y valores Núm. 73 Pág. 73-80 ARTICULO | 2013 | Iber |
Álvarez Álvarez, Carmen
García Eguren, Marta
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026
