La Representacion del mundo en el niño (1984) Piaget, Jean
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Ámbito Citas EDUCACION 70 PSICOLOGIA 22 MULTIDISCIPLINAR 6 ARTE 6 FILOLOGIAS 6 ESTUDIOS DE GENERO 3 GEOGRAFIA 4 LINGUISTICA 3 SOCIOLOGIA 2 DEPORTE 4 FILOLOGIA HISPANICA 2 COMUNICACION 2 ECONOMIA 2 FILOLOGIA MODERNA 1 ARQUITECTURA 1 DERECHO 2 HISTORIA DEL ARTE 1 HISTORIA 2 ANTROPOLOGIA 1 CIENCIAS POLITICAS 1 DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGIA 1
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| Importancia del juego simbólico en Educación Inicial Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1187-1204 | 2025 | Prospherus |
Padilla Merchán, Yolanda Patricia
Asanza Apolo, Mercy del Carmen
Espín León, Ruth Marlene
Erazo Encalada, Diana Carolina
Morales Rojas, María José
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| Procesos de construcción del sistema de escritura en personas jóvenes y adultas con discapacidad intelectual Núm. 57 Pág. 14 | 2025 | Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación |
Kurlat, Marcela
Arbitman, Andrea
Perelman, Flora
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| Aportes de la entrevista clínica-crítica al campo de las Ciencias Sociales Núm. 63 Pág. 177-203 ARTICULO | 2025 | Empiria |
Muleras, Edna Analía
Muñiz, María Belén
Azcárate, Josefina
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| Competencia social y relaciones humanas de calidad desde Especialidad Médica Vol. 5 Núm. 2 Pág. 1 | 2025 | Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar |
Méndez Rebolledo, Teresita de Jesús
Sánchez Mejorada Fernández, Jorge
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| El pensamiento numérico y resolución de problemas de conteo a través del Aprendizaje Basado en Juegos Vol. 6 Núm. 3 Pág. 1 | 2025 | Latam |
Durán Olivares, Ahyda Azucena
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| El vínculo entre la motricidad gruesa y el desarrollo cognitivo en niños de 3 a 4 años Vol. 12 Núm. 2 Pág. 4497-4513 | 2025 | ARANDU UTIC |
Minda Sánchez, Noeli Lisbeth
Valencia Pinargote, Emily Beatriz
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| La enseñanza del dibujo técnico en la educación escolar: Aportes al desarrollo cognitivo, espacial e interdisciplinario Vol. 1 Núm. 26 Pág. 454-473 | 2025 | Dialéctica |
Marciales Leal, Luis Alberto
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| Norbert Elías y el cambio conceptual de la relación individuo-sociedad: una ilustración empírica en trabajadores y estudiantes universitarios en Argentina del siglo veintiuno Núm. 32 Pág. 29 | 2025 | Argumentos. Revista de crítica social |
Muleras, Edna Analía
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| La gestión del docente en los escenarios digitales Vol. 17 Núm. 31 Pág. 5-9 EDITORIAL | 2025 | Diá-logos |
Menjivar Valencia, Eduardo
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| La importancia de los ejemplos ilustrativos en el aprendizaje de conceptos declarativos Vol. 20 Núm. 39 Pág. 44-73 | 2024 | Revista de Psicología |
D’Angelo, Verónica
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| Aplicación de aprendizaje invertido en educación a distancia Vol. 9 Núm. 2 Pág. 157-184 ARTICULO | 2024 | Revista Gestión I+D |
Conde, Sergio Daniel
Igarza, Santiago
|
| El pensamiento geográfico en la enseñanza y aprendizaje escolar Núm. 122 Pág. 94-122 ARTICULO | 2024 | Boletín de estudios geográficos |
Souto González, Xosé Manuel
|
| Presente y futuro de la enseñanza de la geografía Pág. 14-38 | 2024 | Geografía, Educación e Innovaciones Didácticas |
Souto González, Xosé Manuel
|
| El pensamiento computacional como soporte del pensamiento matemático, en la Institución Educativa Santo Domingo Savio de Chinchiná (Caldas, Colombia) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 107-144 ARTICULO | 2024 | Voces y Silencios |
Argoti Alvarez, Julio Alexander
|
| La voz y la identidad en el álbum para la primera infancia Pág. 75-89 | 2024 | Álbum ilustrado |
Martín Rogero, Nieves
|
| La experimentación en el campo de las Ciencias Sociales. Aproximaciones al método y la entrevista clínica-crítica Vol. 14 Núm. 2 Pág. 3 | 2024 | Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales |
Muñiz, María Belén
Azcárate, Josefina
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| La invención de los juegos desde la perspectiva de un docente de primaria Núm. 83 Pág. 14-21 ARTICULO | 2024 | Tándem |
Lorente Lorente, Gustavo
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| Cuerpo y movimiento en el aprendizaje Núm. 49 Pág. 112-125 ARTICULO | 2024 | Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales |
Iacobacci, Alan
Gomez, Denis
|
| Docentes para la Justicia Social | 2024 | Universidad Autónoma de Madrid |
Euan Ramírez, Reyna Guadalupe
|
| Evaluación del sufrimiento en niños, niñas y adolescentes con necesidades de atención paliativa | 2024 | Universitat Autònoma de Barcelona |
Toro Pérez, Daniel
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| Los símbolos ascensionales en el arte infantil Vol. 18 Núm. 33 Pág. 72-90 ARTICULO | 2023 | Calle 14 |
León-Río, Belén
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| Autoeducación y sus principales elementos, aportes desde un marco explicativo Vol. 3 Núm. 1 Pág. 31-43 ARTICULO | 2023 | Ciencia & Sociedad (RECCYS) |
Rey-Ahumada, Claudio
Pérez Carvajal, Alejandro
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| Educación para la resiliencia Vol. 53 Núm. 1 Pág. 155-178 ARTICULO | 2023 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Quezadas Barahona, Ana Luisa
Baeza Sosa, Esmeralda
Ovando Torres, Julio César
del Carmen Gómez Gallardo, Cynthia
Sylvie Bracqbien Noygues, Catherine
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| Mapes de progressió per educar a favor d'una nova cultura de l'aigua Núm. 46 Pág. 32-45 ARTICULO | 2023 | Ciències |
Castelltort Valls, Alba
Sanmartí Puig, Neus
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| Animación por la lectura del lugar Vol. 11 Núm. 2 Pág. 297-324 ARTICULO | 2023 | BRAC |
Bouille de Vicente, Luis
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| Psicología, arquitectura Vol. 17 Núm. 26 Pág. 71-86 | 2023 | Contexto |
García Luna Romero, Ana Cristina
Quiroga Garza, Angélica
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| El arte de la mujer como reactivador de los vínculos con la Madre Tierra a través del símbolo, el rito y la sacralidad. Núm. 7 Pág. 17-34 ARTICULO | 2023 | Afluir |
León-Río, Belén
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| Percepción docente del maestro de Educación Infantil Pág. 155-163 | 2023 | Pedagogías activas y recreativas |
Gisbert Caudeli, Vicenta
Navarro Macià, Víctor
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| Una experiencia de implementación de la oralidad sincrónica en la evaluación de asignaturas de matemática en carreras de ingeniería Núm. 24 Pág. 4 | 2023 | De Signos y Sentidos |
Garelik, Mario Darío
Acosta, Flor
Demarchi, Analía
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| Students’ conceptions of work and the understanding of the economic value of labor Vol. 38 Núm. 3 Pág. 929-944 | 2023 | European Journal of Psychology of Education |
Alonso, María Lorena
C. Kohen, Raquel
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| Efectos de los juegos didácticos en la clase de Educación Física en el logro de aprendizaje trasversal sobre hábitos de higiene escolar en estudiantes de 6 y 7 años Núm. 49 Pág. 237-244 ARTICULO | 2023 | Retos |
Yáñez Sepúlveda, Rodrigo
Hurtado Almonacid, Juan
Olivares Arancibia, Jorge
Cortés Roco, Guillermo
Gudenschwager Sauca, Karin
Añasco Rodríguez, Patricio
Trigo Alvarez, Jaime
Muñoz Rojas, Carlos
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| Astronomía en el Aula: Los Nortes en el Mundo que Habitamos Vol. 18 Núm. 2 Pág. 30-43 | 2023 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
Pedreros Martínez, Rosa Inés
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Solovieva, Yulia
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| Percepción, animismo y formación del símbolo en el arte infantil Núm. 22 Pág. 23 ARTICULO | 2022 | Revista de antropología experimental |
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| Juegos interactivos y su importancia en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los estudiantes de 4 años Vol. 26 Núm. 1 Pág. 393-417 ARTICULO | 2022 | Educare |
Ruiz Santana, Roxana Fabiola
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| El Juego como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento lógico matemático en escolares de Básica Primaria Vol. 2 Núm. 15 Pág. 28-40 | 2022 | Conocimiento, investigación y educación |
Acosta Peña, Tania Lucero
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Zapata Tellez, Jessica
Ortega Ortiz, Hiram
Becerra Palars, Claudia
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Agirre Basurko, Elena
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Cuenca Cabeza, Manuel
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| La elaboración de representaciones modélicas para aprender ciencias naturales Núm. 50 Pág. 187-208 | 2021 | Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación |
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Casamajor, Adriana Mabel
Espinoza, Ana María
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| La segmentación del texto en la alfabetización inicial Núm. 41 Pág. 47-64 | 2021 | Educando para educar |
Viramontes Anaya, Efrén
Quiñones Molina, Judith
Burrola Márquez, Luis Manuel
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| “La democracia se hace principalmente por votación” Vol. 51 Núm. 1 Pág. 300-314 | 2021 | Cadernos de Pesquisa |
Bruno, Daniela Silvana
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| Representaciones sociales del medicamento genérico en pacientes adultos polimedicados de Bogotá | 2021 | Universidad Nacional de Colombia (UNAL) |
Machado Beltrán, Manuel Alejandro
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| Enseñar constructivamente el álgebra. Narrativa de una experiencia. Vol. 22 Núm. 1 Pág. 227-251 ARTICULO | 2020 | Aula de encuentro |
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Acosta Patiño, Erika Inés
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| Geoinformación para la memoria democrática Vol. 59 Núm. 2 Pág. 129-148 ARTICULO | 2020 | Cuadernos geográficos de la Universidad de Granada |
Sebastiá Alcaraz, Rafael
Tonda Monllor, Emilia María
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| La voz callada de las mujeres maestras en Iberoamérica Núm. 24 Pág. 100-115 ARTICULO | 2020 | (Pensamiento), (palabra) y obra |
Huerta, Ricard
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| Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística. Vol. 16 Núm. 1 Pág. 70-92 | 2020 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Agudelo Montoya, Claudia Liliana
Ramírez Osorio, José Fernando
Pasuy Guerrero, Gladys Yolanda
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| El currículo: la voz de los niños Vol. 16 Núm. 2 Pág. 227-255 | 2020 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Ramírez Vanegas, Laura Victoria
Taborda Chaurra, Javier
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| Metodología para el uso de las WebQuest en la enseñanza de ELE Vol. 19 Núm. 2 Pág. 24-47 ARTICULO | 2020 | RAEL |
Méndez Guerrero, Beatriz
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| Nociones sobre la lectura y la escritura de estudiantes de institutos de formación docente de nivel superior profesorados de educación primaria y profesorados para nivel medio en enseñanza de la lengua y la literatura Vol. 2 Núm. 15 Pág. 7 | 2020 | Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación |
Báez, Mónica
Olivari, Gabriela Alejandra
Gómez, Adriana Graciela
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| Narrativas en la era digital | 2020 | Universidad de Huelva |
Sánchez-López, Iván
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| El contexto epistemológico de la pedagogía crítica en el ajuste curricular del Ecuador en el 2016 Vol. 4 Núm. 1 Pág. 48-59 ARTICULO | 2019 | INNOVA Research Journal |
Esteves Fajardo, Zila Isabel
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| Programa de desarrollo cognitivo y motor para atención selectiva y sostenida de niños y niñas con TDAH Vol. 43 Núm. 2 Pág. 411-425 ARTICULO | 2019 | Educación |
Lagos Hernández, Roberto Iván
Pizarro, Daniela de los Ángeles
Fuentes Vilugrón, Gerardo Andrés
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| “La democracia se hace principalmente por votación” Vol. 49 Núm. 173 Pág. 300-314 ARTICULO | 2019 | Cadernos de Pesquisa |
Bruno, Daniela Silvana
Barreiro, Alicia
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| Estudio de la cognición ambiental infantil en la ciudad de Bogotá Vol. 18 Núm. 2 Pág. 171-183 | 2019 | Infancias Imágenes |
Benavides Delgado, Jacqueline
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Giraldo Urrego, Laura María
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Sánchez-López, Iván
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| Representaciones de apego en niños institucionalizados y no institucionalizados de la ciudad de Medellín. Estudio comparativo Vol. 11 Núm. 1 Pág. 35-60 ARTICULO | 2019 | Revista de Psicología |
Cano Rodas, Sebastián
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Zapata Restrepo, Nancy Julieth
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| Modelo de transferencia por procesos propuesto por Margarita Amestoy de Sánchez para desarrollar la habilidad de observación Vol. 4 Núm. 1 Pág. 290-311 | 2019 | Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información |
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Tejedor Calvo, Santiago
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| Metódica MEIN para entrenar habilidades metacognitivas en niños de 4 a 6 años. Región Metropolitana de Chile. Vol. 16 Núm. 2 Pág. 3 | 2019 | Summa Psicológica UST |
Ilizástigui del Portal, Lourdes
Padilla Fernández, Thiare
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Fabré López, Catalina
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| Las artes plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños de grado segundo del Colegio República Dominicana Vol. 21 Núm. 1 Pág. 5 | 2019 | Rastros Rostros |
Almeyda Cortes, Johana Marcela
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|
| Tutorías académicas Vol. 7 Núm. 3 Pág. 171-192 | 2019 | Refcale |
Calderón Zamora, Marjorie Jessenia
Cáceres Larreátegui, Alba
Calderón Zamora, Oscar Xavier
|
| Competencia lectora y comprensión lectora desde una perspectiva de Educación inclusiva Vol. 20 Núm. 3 Pág. 135-146 ENTREVISTA | 2018 | REDIE |
Ocampo González, Aldo Ariel
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| ¿Para qué sirve la experiencia? Reflexiones sobre un aprendizaje activo y crítico Vol. 3 Núm. 3 Pág. 70-87 ARTICULO | 2018 | ReHuSo |
Cartay, Rafael
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Rivero Torres, Carlos
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Abadías Selma, Alfredo
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Gallego García, Cristina Isabel
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| Discriminación infantil de la realidad y ficción en los dibujos animados Núm. 2 Pág. 3-16 ARTICULO | 2010 | Admira |
Moral Pérez, María Esther del
Villalustre Martínez, Lourdes
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| Análisis comparativo de la acción ofensiva en F-7 y F-8, en la categoría alevín Núm. 16 Pág. 97-103 ARTICULO | 2009 | Retos |
Lapresa Ajamil, Daniel
Arana Idiakez, Javier
Ugarte Urra, Joseba
Garzón Echevarría, Belén
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| Espacio de juego y aprendizaje Núm. 3 Pág. 125-140 ARTICULO | 2009 | Hekademos |
Rodríguez Aparicio, Gaspar
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| Teorías infantiles de la mente y lenguaje Vol. 2 Núm. 1 Pág. 67-85 ARTICULO | 2009 | Revista Iberoamericana de Psicología |
Bermúdez Jaimes, Milton Eduardo
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| La Creencia en la Justicia Inmanente Piagetiana Vol. 18 Núm. 1 Pág. 7 | 2009 | Psykhe |
Barreiro, Alicia
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| El dibujo en la escuela Núm. 14 Pág. 335-352 OTRO | 2009 | Tendencias pedagógicas |
Cuenca Escribano, Antonio Miguel
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| Trabajando por proyectos en el Primer Ciclo de Primaria Núm. 66 Pág. 71-79 ARTICULO | 2008 | Investigación en la escuela |
Ramos García, Joaquín
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| Concepciones sobre el origen de los terremotos Vol. 24 Núm. 1 Pág. 125-138 ARTICULO | 2006 | Enseñanza de las ciencias |
Mejías Tirado, Nydia Esther
Morcillo Ortega, Juan Gabriel
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| La resolución de conflictos en el aula como parte del proceso de autonomía Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2005 | Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano |
Díaz Perea, María del Rosario
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| Las didácticas específicas Vol. 15 Núm. 1 Pág. 253-288 ARTICULO | 2004 | Revista complutense de educación |
Díez Barrabés, María Mercedes
González Jiménez, Félix Eugenio
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| La compleja red social del maltrato infantil Núm. 17 Pág. 65-76 | 2002 | Pedagogía y saberes |
Martínez Leal, Aura
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| Variables de influencia temprana en la génesis del optimismo Vol. 7 Núm. 3 Pág. 227-242 ARTICULO | 2002 | Revista de psicopatología y psicología clínica |
Hernangómez Criado, Laura
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| Las nuevas corrientes geográficas y didácticas y su repercusión en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geografía (el caso de la geografía urbana) Núm. 12 Pág. 99-122 | 1999 | Espacio, tiempo y forma. Serie VI, Geografía |
Santos Preciado, José Miguel
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| La construcción discursiva de la ciencia en el aula Núm. 21 Pág. 31-38 | 1993 | Investigación en la escuela |
Candela Martín, María Antonia
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| La entrevista Núm. 4 Pág. 81-82 | 1988 | Investigación en la escuela |
Cañal de León, Pedro
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| La interacción con el medio en relación con la investigación en la escuela Núm. 1 Pág. 57-62 | 1987 | Investigación en la escuela |
García Miranda, Eduardo
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| ¿Qué geografía enseñar en la adolescencia Núm. 3 Pág. 29-40 | 1987 | Investigación en la escuela |
García-Pérez, Francisco F.
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| Cognición y representación de la continuidad espacial en el niño Núm. 27 Pág. 237-252 | 1984 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Rosel Remírez, Jesús Fermín
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| Una aplicación de la teoría piagetiana al estudio del conocimiento espacial en niños ciegos Núm. 25 Pág. 81-104 | 1984 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Ochaíta, Esperanza
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| Un enfoque genético del diagnóstico del razonamiento en una muestra de retrasados mentales Núm. 17 Pág. 89-104 | 1982 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Borrego de Dios, Concepción
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| ¿Qué es ... el egocentrismo? Núm. 62 Pág. 53-55 | 1980 | Cuadernos de pedagogía |
Ramírez Garrido, Juan Daniel
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