Juegos interactivos y su importancia en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los estudiantes de 4 años (2022) ARTICULO Ruiz Santana, Roxana Fabiola Vélez Loor, Jessica Monserrate Educare Vol. 26 Núm. 1 Pág. 393-417

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 4

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Gamificación como metodología de enseñanza de la matemática en Básica Elemental
Gamificación como metodología de enseñanza de la matemática en Básica Elemental Vol. 4 Núm. 7 Pág. 35-48 		2026 KIRIA
Grefa Vargas, Diana Lizbeth Peñuela Jara, Diana Raquel Mayorga Román, Mario Gonzalo Mosquera Toscano, Alexis Antonio
El aprendizaje lúdico como estrategia didáctica en la educación general básica
El aprendizaje lúdico como estrategia didáctica en la educación general básica Vol. 12 Núm. 3 Pág. 3534-3543 		2025 ARANDU UTIC
Loján Carrión, María del Cisne
El juego como herramienta pedagógica para fortalecer las habilidades de razonamiento lógico matemático en séptimo egb
El juego como herramienta pedagógica para fortalecer las habilidades de razonamiento lógico matemático en séptimo egb Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1-16 		2025 Sage Sphere International Journal
Valles Galarza, Joan Karin Feijoo Gómez, Augusto Guillermo Quinde Zambrano, Luis Fernando
El Aprendizaje matemático basado en juegos de tablero
El Aprendizaje matemático basado en juegos de tablero Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO 		2025 RETOS XXI
Rojas Acevedo, Oriana María Pedraza Vargas, Steve Fernando
El juego didáctico en el aprendizaje de la seriación en el ámbito lógico matemático en niños de 4 a 5 años
El juego didáctico en el aprendizaje de la seriación en el ámbito lógico matemático en niños de 4 a 5 años Vol. 5 Núm. 2 Pág. 119 		2024 Latam
Tiván Soria, Gladys Marina Bermello Vidal, Jinsop Omar
El acompañamiento educativo y familiar de niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
El acompañamiento educativo y familiar de niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Vol. 4 Núm. 10 Pág. 12-21 		2024 Revista Latinoamericana Ogmios
Olaya Peláez, Daren Dayana Sierra Bocanegra, Daniela Esteffany Pinto Uribe, Katherine Pérez Páez, Jenny Alejandra Meza Salcedo, Guillermo
Juego didáctico interactivo para el aprendizaje del cálculo de suma y resta en EGB
Juego didáctico interactivo para el aprendizaje del cálculo de suma y resta en EGB Vol. 7 Núm. 1 Pág. 46-59 		2024 Revista Sociedad & tecnología
Quijije Villacis, Mercy Guadalupe Castro Tiama, Jessica Maribel Naranjo Vaca, Gregory Edison
Bloques lógicos y la inteligencia matemática en la educación inicial de la Parroquia Rural de Pintag, Ecuador
Bloques lógicos y la inteligencia matemática en la educación inicial de la Parroquia Rural de Pintag, Ecuador Vol. 11 Núm. 3 Pág. 360-373 		2024 Revista UNIANDES Episteme
Vilatuña Aldaz, Verónica Elizabeth Maldonado, Blanca Morales Sánchez, Lorena Cristina Bastidas Morocho, Beatriz Angelica
Juegos interactivos en el desarrollo del lenguaje en niños de 3 a 4 años
Juegos interactivos en el desarrollo del lenguaje en niños de 3 a 4 años Vol. 4 Núm. 6 Pág. 92 		2023 Latam
Yunda Ponce, María Auxiliadora Zambrano Vélez, Wilson

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026