Percepción de utilidad y grado de satisfacción del alumnado de formación del profesorado con el Método del Caso (2013) ^ARTICULO Ibáñez Etxeberria, Alex Gil Molina, Pilar Aula abierta Vol. 41 Núm. 3 Pág. 79-90
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 11 (9.1% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	8	P92	2.2
DEPORTE	2	P69	0.51
PSICOLOGIA	1	P58	0.35

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Temáticas controversiales en docencia universitaria Temáticas controversiales en docencia universitaria Núm. 91 Pág. 56-75 ^ARTICULO	2024	Revista colombiana de educación	Delgado Algarra, Emilio José Martín Cáceres, Miriam José Cuenca López, José María Ibáñez Etxeberria, Alex
Fomento de la adquisición de competencias transversales mediante role playing en "catering y restauración" Fomento de la adquisición de competencias transversales mediante role playing en "catering y restauración" Pág. 1831-1844	2023	Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento	Rodríguez, Alicia Casquete Palencia, Rocío Guía Córdoba, María de Hernández, Alejandro
El debate como técnica de innovación docente El debate como técnica de innovación docente Pág. 374-386	2022	Experiencias e investigaciones en contextos educativos	Linares Manrique, Marta Khaled Gijón, Meriem
Participación y opiniones del alumnado de Grado acerca de las acciones voluntarias de Fisioterapia Participación y opiniones del alumnado de Grado acerca de las acciones voluntarias de Fisioterapia Vol. 1 Núm. 2 Pág. 52-68 ^ARTICULO	2021	Educa	Alonso Calvete, Alejandra González González, Yoana Cuña Carrera, Iria da
Evaluación formativa y modelos pedagógicos Evaluación formativa y modelos pedagógicos Núm. 428 Pág. 47-66 ^OTRO	2020	Revista Española de Educación Física y Deportes	Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Fernández Río, Javier
Autoaprendizaje en Pequeños Grupos para la Formación de Directores Escolares. Análisis de un Programa Piloto Autoaprendizaje en Pequeños Grupos para la Formación de Directores Escolares. Análisis de un Programa Piloto Vol. 17 Núm. 1 Pág. 55-71 ^ARTICULO	2019	REICE	Oliva-Rodríguez, Nieves López-Yáñez, Julián
Desarrollo de Competencias Transversales en la Universidad de Murcia Desarrollo de Competencias Transversales en la Universidad de Murcia Vol. 12 Núm. 2 Pág. 88-113 ^ARTICULO	2018	RIDU	González Morga, Natalia Pérez Cusó, Javier Martínez Juárez, Miriam
Educando en salud en Educación Física Educando en salud en Educación Física Núm. 3 Pág. 102-117 ^ARTICULO	2018	Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics	Fernandez Menéndez, Miguel Fernández Río, Javier
Hibridando modelos pedagógicos para la mejora de la comprensión táctica de estudiantes: Hibridando modelos pedagógicos para la mejora de la comprensión táctica de estudiantes: Vol. 19 Núm. 2 Pág. 257-276 ^ARTICULO	2017	Ágora para la educación física y el deporte	Antón Candanedo, Alejandro Fernández Río, Javier
Patrimonio, competencias históricas y metodologías activas de aprendizaje Patrimonio, competencias históricas y metodologías activas de aprendizaje Vol. 43 Núm. 4 Pág. 161-184	2017	Estudios pedagógicos	Miralles Martínez, Pedro Gómez Carrasco, Cosme Jesús Rodríguez Pérez, Raimundo A.
La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestros La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestros Núm. 376 Pág. 229-251 ^ARTICULO	2017	Revista de educación	Rodríguez Gómez, David Armengol Asparó, Carme Meneses, Julio

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026