Enseñar lengua (2007) Cassany Comas, Daniel Luna, Marta Sanz Pinyol, Glòria

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Exploración de la mediación parental en el uso de las TIC y su correlación con la comprensión lectora del alumnado preadolescente Núm. 55 Pág. 43-54 ARTICULO
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Los futuros maestros ante la escritura. Resultados de un proyecto de investigación-acción
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Una herramienta automática para el aprendizaje de los conectores discursivos Vol. 2 Núm. 35 Pág. 205-233 ARTICULO
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Libros de texto y planificación docente ante la enseñanza de la gramática en Educación Secundaria Núm. 11 Pág. 153-171 ARTICULO
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Una propuesta didáctica para enseñar fonética histórica a universitarios de nivel C1 de ELE
Una propuesta didáctica para enseñar fonética histórica a universitarios de nivel C1 de ELE Núm. 6 Pág. 97-125 ARTICULO
2019 Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics
Fernández Martín, Patricia
Lectura, escritura y oralidad en la escuela desde la perspectiva sociocultural
Lectura, escritura y oralidad en la escuela desde la perspectiva sociocultural Vol. 10 Núm. 1 Pág. 163-176 ARTICULO
2019 Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
Galindo Lozano, Denys Paola Doria Correa, Rudy
Letras, videojuegos y "rock and roll"
Letras, videojuegos y "rock and roll" Núm. 85 Pág. 7-13 ARTICULO
2019 Textos de didáctica de la lengua y la literatura
Montaldo, Mariana
Gramática histórica del español para francófonos universitarios de nivel C1
Gramática histórica del español para francófonos universitarios de nivel C1 Núm. 19 Pág. 75-103 ARTICULO
2019 Huarte de San Juan
Fernández Martín, Patricia
Diagnóstico sobre la comprensión lectora de estudiantes normalistas
Diagnóstico sobre la comprensión lectora de estudiantes normalistas Vol. 43 Núm. 2 Pág. 470-493 ARTICULO
2019 Educación
Ríos Higuera, Selenne Espinoza Cid, Rosa Ascención
“Teatro del oprimido
“Teatro del oprimido Núm. 23 Pág. 383-398
2019 Educación y Ciencia
Danitza Caballero, Karen
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Lectura crítica de artículos científicos basados en las temáticas de densidad y flotabilidad Núm. 22 Pág. 355-373
2019 Educación y Ciencia
Sanabria Yaruro, Diego Armando
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Las voces de los agentes dinamizadores en la implementación de un PLC como clave para la transformación de un centro educativo Núm. 30 Pág. 37-72 ARTICULO
2019 Tejuelo
Trigo Ibáñez, Ester Romero Oliva, Manuel Francisco García Delgado de Mendoza, Ángela
A educación literaria
A educación literaria Núm. 22 Pág. 123-134 ARTICULO
2019 Madrygal
Cousillas Pena, Paula
LA COMPRENSIÓN DE LECTURA Y SU RELACIÓN CON LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
LA COMPRENSIÓN DE LECTURA Y SU RELACIÓN CON LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS Vol. 8 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO
2019 Revista de Investigaciones
Condori Castillo, Wido Willam
La enseñanza de la expresión escrita en los libros de texto
La enseñanza de la expresión escrita en los libros de texto Pág. 259-265
2019 Enseñanza de la Lengua y de la Literaturaen contextos plurilingües : Actas del XX Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Parrales Rodríguez, Aída Bárbara
Talleres de escritura mediados por recursos informáticos para la producción de textos argumentativos
Talleres de escritura mediados por recursos informáticos para la producción de textos argumentativos Vol. 23 Núm. 2 Pág. 196-208
2018 Enunciación
Macías Uribe, Henry Alberto Silva Román, Nayibe
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Cadillo Leon, Juan Raul
Lectura rápida
Lectura rápida Vol. 2 Núm. 1 Pág. 300-317
2018 RECIMUNDO
Morales Caguana, Edgar Fredy Guevara Espinoza, Juan Carlos Malo Toledo, Claudio Federico
Comprensión lectora
Comprensión lectora Núm. 29 Pág. 305-327 ARTICULO
2018 Sendebar
Weinberg Alarcón, Jimena Andrea Caamaño Matamala, Raúl Humberto Mondaca Becerra, Lissette Andrea
Incidencia de la animación a la lectura en la mejora de la competencia escrita
Incidencia de la animación a la lectura en la mejora de la competencia escrita Núm. 30 Pág. 177-191 ARTICULO
2018 Porta Linguarum
Núñez Delgado, María Pilar Cervera Mata, Teresa
Formación sobre didáctica de la lengua oral de los docentes de educación infantil españoles
Formación sobre didáctica de la lengua oral de los docentes de educación infantil españoles Vol. 22 Núm. 1 Pág. 177-196 ARTICULO
2018 Profesorado
Santamarina Sancho, María Núñez Delgado, María Pilar
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El modelo de buen lector y la formación del comportamiento lector Vol. 10 Núm. 1 Pág. 82-92 ARTICULO
2018 UCV - SCIENTIA
Dávila Rojas, Oscar Melanio Dávila Asenjo, Giovanna
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La Segunda República Española en los libros de texto de bachillerato de Andalucía Núm. 44 Pág. 114-134 ARTICULO
2018 Clío
García Fernández, Francisco Javier
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De la memoria popular a las aulas Núm. 28 Pág. 153-169 ARTICULO
2018 Innovación educativa
Mosquera-Castro, Estefanía Sobrino-Freire, Iria Carballal Miñán, Patricia Muriano Rodríguez, María Montserrat
Animal JAM
Animal JAM Vol. 16 Núm. 1 Pág. 7-19
2018 Escenarios
Onatra Chavarro, Clara Isabel Rincón Pachón, Diana Isabel Rubiano Gavilán, Giovanni Alonso
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2018 Journal of business and entrepreneurial studies
Muñoz Zavaleta, Alida Muñoz Zabaleta, Olga María Muñoz Zabaleta, Rosula Valderrama Zavala, Ángelo Moyorik
EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ORTOGRÁFICA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ORTOGRÁFICA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Núm. 31 Pág. 153-171
2018 Cuadernos de Lingüística Hispánica
Rodríguez Muñoz, Francisco José Sánchez Fernández, Jennifer
Dificultades de aprendizaje y su incidencia en la adolescencia
Dificultades de aprendizaje y su incidencia en la adolescencia Núm. 23 Pág. 366-387 ARTICULO
2018 Prisma Social
Molano Caro, Gladys
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2018 Revista Búsqueda
González Martínez, Angélica-María Yela Torres, Luisa-María Zuluaga, Juan Fernando
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La construcción relacional desde la interculturalidad Pág. 375-392
2018 Desarrollo y territorio
Reyes Castillo, Ana Catherine Alcantud Díaz, María
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O futuro profesorado de Educación Infantil como modelo de lingua Pág. 854-861
2018 Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral
Sobrino-Freire, Iria DePalma, Renée Zapico-Barbeito, María-Helena
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Producción textual de fábulas en inglés Núm. 93 Pág. 65-79
2017 La Colmena
Leyra Parrilla, Claudia Elizabeth
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Análisis de las concepciones del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato sobre la Didáctica de la Lengua oral Núm. 24 Pág. 81-97 ARTICULO
2017 Revista de educación de la Universidad de Granada
Arredondo Ruiz, Carolina
La poesía de Joan Margarit para nivel avanzado de EEOOII en E/LE
La poesía de Joan Margarit para nivel avanzado de EEOOII en E/LE Vol. 10 Núm. 21 Pág. 90-99 ARTICULO
2017 Espiral. Cuadernos del profesorado
Lanseros, Raquel Sánchez García, María Remedios
Actividades de escritura del texto de inglés touchstone en el desarrollo de la producción escrita académica
Actividades de escritura del texto de inglés touchstone en el desarrollo de la producción escrita académica Vol. 4 Núm. 11 Pág. 732-763
2017 Revista Publicando
Alcívar, Katherine Rosa Paz Flores Herrera, Mónica Alejandra
Enseñar a leer y escribir en las disciplinas
Enseñar a leer y escribir en las disciplinas Núm. 45 Pág. 29-49 ARTICULO
2017 Folios
Rojas García, Ilene
La comunicación escrita en Ch�ol de alumnos de educación secundaria bajo el modelo educativo intercultural bilingüe
La comunicación escrita en Ch�ol de alumnos de educación secundaria bajo el modelo educativo intercultural bilingüe Vol. 13 Núm. 1 Pág. null-17 ARTICULO
2017 Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano
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Prácticas textuales al tomar apuntes de un relato prehispánico leído y de uno escuchado en el bachillerato
Prácticas textuales al tomar apuntes de un relato prehispánico leído y de uno escuchado en el bachillerato Vol. 11 Núm. 22 Pág. 88-108 ARTICULO
2017 Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas
Hernández Rodríguez, Ernesto
Experiencias lectoras con jóvenes del municipio de Huatusco, Veracruz, México
Experiencias lectoras con jóvenes del municipio de Huatusco, Veracruz, México Núm. 5 Pág. 159-166
2017 RESED
Fernández Cantón, Irma
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De la mariposa a la tormenta Núm. 31 Pág. 97-116 ARTICULO
2017 ELUA
Caro Lopera, Miguel Ángel
La comunicación oral. Actividades para el desarrollo de la expresión oral
La comunicación oral. Actividades para el desarrollo de la expresión oral Núm. 21 Pág. 47-66 ARTICULO
2017 Ogigia
Marcos Garrán, Silvia Garrán Antolínez, María Luz
La evaluación de lenguas en un colegio plurilingüe
La evaluación de lenguas en un colegio plurilingüe Vol. 10 Núm. 3 Pág. 28-46 ARTICULO
2017 Bellaterra
Mate, Zita
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La evaluación interaccional en la clase de ELE Núm. 25 Pág. 7 ARTICULO
2017 MarcoELE
Jetté, Karine
Escribir a través de los géneros discursivos en el marco educativo basado en las competencias
Escribir a través de los géneros discursivos en el marco educativo basado en las competencias Núm. 26 Pág. 63-90 ARTICULO
2017 Tejuelo
Boillos Pereira, María del Mar
La poesía en el aula de español como lengua extranjera
La poesía en el aula de español como lengua extranjera Núm. 26 Pág. 91-112 ARTICULO
2017 Tejuelo
Sánchez García, María Remedios Lanseros, Raquel
Creación literaria e integración de “disCAPACIDADES" en el ámbito docente
Creación literaria e integración de “disCAPACIDADES" en el ámbito docente Núm. 25 Pág. 245-275 ARTICULO
2017 Tejuelo
Martínez Ezquerro, Aurora
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Hablemos de "El Quijote", hablemos de Cervantes Núm. 476 Pág. 27-29 ARTICULO
2017 Cuadernos de pedagogía
Collis Luque, David
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Acercarnos a literatura desde la interculturalidad Núm. 15 Pág. 5 ARTICULO
2017 Álabe
Rivera Jurado, Paula Romero Oliva, Manuel Francisco
Expandiendo el aula a través del microblogging
Expandiendo el aula a través del microblogging Núm. 5 Pág. 119-129
2017 RESED
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2017 Textos de didáctica de la lengua y la literatura
Jimeno Capilla, Pedro
Entre la conversación y el diálogo
Entre la conversación y el diálogo Vol. 22 Núm. 2 Pág. 189-201 ARTICULO
2017 Enunciación
Rojas Álvarez, Gloria
La promoción de la lectura en la formación inicial docente: consideraciones para su implementación en la universidad de cienfuegos
La promoción de la lectura en la formación inicial docente: consideraciones para su implementación en la universidad de cienfuegos Vol. 124 Núm. 1 Pág. 2-13 ARTICULO
2017 Revista Universidad de Guayaquil
Torres, Zaydelys López, María Martínez, Marisol
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Modelos para enseñar y aprender a escribir Vol. 45 Núm. 2 Pág. 247-274 ARTICULO
2017 Lenguaje
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Evolución del discurso oral en estudiantes de Español y Lengua Castellana de la Universidad Industrial de Santander como unidad de identidad del discurso oral bumangués1
Evolución del discurso oral en estudiantes de Español y Lengua Castellana de la Universidad Industrial de Santander como unidad de identidad del discurso oral bumangués1 Vol. 1 Núm. 1 Pág. 6
2017 Loginn
Gómez Díaz, Adrián
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Fortalecimiento de la expresión oral y escrita en inglés a través de un andamiaje de escritura creativa colaborativa Vol. 30 Núm. 1 Pág. 117-155 ARTICULO
2017 Forma y función
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Paradigmas disciplinares que sustentan la enseñanza de la gramática en profesores en formación Vol. 16 Núm. 3 Pág. 5
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El método de cooperación interpretativa como estrategia lectora
El método de cooperación interpretativa como estrategia lectora Núm. 14 Pág. 1 ARTICULO
2016 Álabe
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Una propuesta de mejora de la dislexia a través del procesador de textos: "Adapro" Núm. 19 Pág. 20-25 ARTICULO
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La comunicación científica oral de los estudiantes de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas Vol. 21 Núm. 2 Pág. 288-295 ARTICULO
2016 Enunciación
Méndez Lloret, Darlén Rodríguez González, Dalila Alonso Paz, Silvia Navarrete Reyes, María del Carmen
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Incidencia de factores sociodemográficos en las actitudes ante la lectura del alumnado de secundaria Núm. 23 Pág. 47-68 ARTICULO
2016 Revista de educación de la Universidad de Granada
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Mejora en la motivación por la Lectura Académica Vol. 15 Núm. 1 Pág. 52-68 ARTICULO
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Reading comprehension in Spanish language and literature manuals of the second cycle of Elementary Education Núm. 5 Pág. 19-35 ARTICULO
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Estrategias didácticas y recomendaciones para la defensa oral de los Trabajos Fin de Grado y Fin de Máster Vol. 19 Núm. 3 Pág. 185-198 ARTICULO
2016 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
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Enseñar español como lengua extranjera a niños Núm. 44 Pág. 95-105 ARTICULO
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La revista literaria como recurso TIC en el aprendizaje de la literatura
La revista literaria como recurso TIC en el aprendizaje de la literatura Núm. 49 Pág. 207-220 ARTICULO
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Nuevas aplicaciones para la lectura en pantalla
Nuevas aplicaciones para la lectura en pantalla Vol. 10 Núm. 1 Pág. 273-277 ARTICULO
2016 Anuario ThinkEPI
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Análisis de la competencia lingüístico-discursiva escrita de los alumnos de nuevo ingreso del Grado de Maestro en Educación Primaria Núm. 90 Pág. 48-70 ARTICULO
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Análisis lingüístico y socio-pragmático de las fórmulas de tratamiento nominal en el senado colombiano Vol. 18 Núm. 33 Pág. 9-26 ARTICULO
2016 Rastros Rostros
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Ventajas e inconvenientes del uso de dispositivos electrónicos en el aula Núm. 41 Pág. 136-154 ARTICULO
2016 Revista de Comunicación de la SEECI
Alonso Mosquera, María del Henar Gonzálvez Vallés, Juan Enrique Muñoz de Luna, Ángel Bartolomé
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El videoblog en el aula de Lengua y Literatura de Secundaria. Una propuesta práctica Vol. 14 Núm. 3 Pág. 33-49 ARTICULO
2016 REICE
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2016 Estudios λambda
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Enseñanza de la escritura y desarrollo de competencias metalingüísticas Vol. 1 Núm. 1 Pág. 100-117 ARTICULO
2016 Estudios λambda
Salas Zazueta, René Francisco
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2016 Razón y palabra
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La formación en subcompetencia auditiva de futuros docentes de ELE en las universidades lingüísticas ucranianas Núm. 23 Pág. 237-252 ARTICULO
2016 Revista de educación de la Universidad de Granada
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Integración de competencias para el aprendizaje de la historia local Vol. 5 Núm. 7 Pág. 111-130 ARTICULO
2016 Boletín Redipe
García Alfonso, María Magdalena
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La comunicación escrita en la formación de estudiantes de la carrera de educación básica Vol. 1 Núm. 4 Pág. 6-6
2016 Revista Cognosis
Zambrano Intriago, Grey Zita Gean Gómez Mieles, Viviana Septimia García Murillo, Gabriel Rodolfo Naranjo Flores, Marcos Israel
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Contemporaneidad de las ideas martianas acerca de la enseñanza del lenguaje Vol. 2 Núm. 3 Pág. 27-34
2016 MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria
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Evaluación de una propuesta para el desarrollo de la escritura en estudiantes universitarios a partir de habilidades de metacognición Vol. 26 Núm. 2 Pág. 181-196 ARTICULO
2016 Logos
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El Canto Vallenato Tradicional Como Estrategia Didáctica Para La Comprensión Lectora Vol. 14 Núm. 2 Pág. 20-30 ARTICULO
2016 Escenarios
Castilla Sierra, Yenis María Martínez Murgas, Marcela Milagros Solano, Johanni
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2016 YACHANA Revista Científica
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Patologías lingüísticas escritas en estudiantes universitarios de Periodismo en la era digital Vol. 1 Núm. 27 Pág. 237-246
2016 Pucara
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2016 Pucara
Pasut, Marta Menna, Claudia
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2016 La formación y competencias del profesorado de ELE
Ibinga, Marcelle
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2016 La formación y competencias del profesorado de ELE
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2016 Revista Fuentes
Asensio Pastor, Margarita Isabel
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Desarrollo de la sintaxis, argumentación y orientaciones en la enseñanza de la lengua Vol. 28 Núm. 2 Pág. 135-153
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La semántica cognoscitiva como herramienta en el proceso de comprensión lectora Núm. 79 Pág. 47-65
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2015 Tejuelo
Perea Siller, Francisco Javier
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Las insuficiencias de los programas de clase de lengua española Vol. 40 Núm. 4 Pág. 745-783 ARTICULO
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2015 Revista de estudios e investigación en psicología y educación
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2015 Cuadernos de pedagogía
García Pérez, José Blas
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Hablar y escuchar más para aprender mejor Núm. 458 Pág. 45-49 ARTICULO
2015 Cuadernos de pedagogía
Fabregat Barrios, Santiago Torres Caño, Pilar
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El proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua oral en la educación inicial Vol. 1 Núm. 2 Pág. 205-210
2015 Oralidad-es
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2015 Ocnos
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Cómo influyen los recursos tecnológicos en el desarrollo de hábitos de lectura y comprensión para un pensamiento crítico en los alumnos de educación general básica Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO
2015 Cuadernos de Educación y Desarrollo
Espinoza, Luis E. Bustamante Chong, César Antonio Blanc Pihuave, Glenda
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Competencias comunicativas y su incidencia en el desarrollo de los procesos de comprensión y producción discursiva-académica Vol. 12 Núm. 24 Pág. 39-43
2015 Cuaderno de Pedagogía Universitaria
Rodríguez Núñez, José Alejandro
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La didáctica de la lengua española en los «Manuales Enciclopédicos Escolares» del grado o nivel elemental de educación primaria
La didáctica de la lengua española en los «Manuales Enciclopédicos Escolares» del grado o nivel elemental de educación primaria
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La comprensión de textos con fines específicos en el estudiantado de los cursos preparatorios de las Ciencias de la Salud Vol. 15 Núm. 3 Pág. 5
2015 Humanidades Médicas
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Tareas de escritura y géneros discursivos en los libros de texto Vol. 7 Núm. 2 Pág. 70-83 ARTICULO
2014 Bellaterra
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La enseñanza de los contenidos gramaticales a partir del análisis discursivo en un curso de introducción a la Lingüística Núm. 10 Pág. 181-200 ARTICULO
2014 Tejuelo
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Los concursos de televisión como recurso en el desarrollo de contenidos de lengua castellana y literatura
Los concursos de televisión como recurso en el desarrollo de contenidos de lengua castellana y literatura Núm. 8 Pág. 131-138 ARTICULO
2014 Hachetetepé
Rubio Millares, Raúl
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Extranjeros en Almería Núm. 10 Pág. 8 ARTICULO
2014 Álabe
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Descubriendo la escritura infantil en 2.º curso del grado de Magisterio Núm. 67 Pág. 73-81 ARTICULO
2014 Textos de didáctica de la lengua y la literatura
Izquierdo-Magaldi, Belén
Considerations about creative literary writing : a work proposal for poetry writing in Spanish
Considerations about creative literary writing : a work proposal for poetry writing in Spanish Núm. 40 Pág. 97-104 ARTICULO
2014 Lenguaje y textos
Llovera Morancho, Lourdes Selfa Sastre, Moisés Nòria Jové, Montserrat
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Las destrezas orales en el aula de ELE: Núm. 39 Pág. 117-124 ARTICULO
2014 Lenguaje y textos
Boquete Martín, Gabino
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Técnicas dramáticas en la clase de E/LE Núm. 10 Pág. 23-31 ARTICULO
2014 Foro de profesores de E/LE
Caja Montés, Ana Elisenda
El "programa Alvarado"
El "programa Alvarado" Núm. 3 Pág. 35-48 OTRO
2014 Exlibris
Nieto, Facundo
Edición de "El marido más firme" de Lope de Vega para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria
Edición de "El marido más firme" de Lope de Vega para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria
2014 Universidad de La Rioja
Camarero Ausín, Silvia
VERBUM
VERBUM Pág. 135-152
2014 Escribir en el contexto académico
González Vázquez, Sofía Romón Alonso, María Esperanza Soguero García, Francisco Miguel
Desarrollo de la competencia en comunicación lingüística en primer curso de los grados de educación infantil y educación primaria
Desarrollo de la competencia en comunicación lingüística en primer curso de los grados de educación infantil y educación primaria Vol. 1 Núm. 3 Pág. 37-48 ARTICULO
2013 Revista Internacional de Educación y Aprendizaje
Romero Andonegui, Asier Gaminde Terraza, Iñaki Etxebarria Lejarreta, Aintzane Garay Ruiz, Urtza
Mutaciones de la democracia
Mutaciones de la democracia Núm. 75 Pág. 215-219 RESENA_BIBLIOGRAFICA
2013 Iztapalapa
Valdiviezo Sandoval, René
La oralidad y la escritura en el proceso de aprendizaje
La oralidad y la escritura en el proceso de aprendizaje Vol. 58 Núm. 2 Pág. 261-278
2013 Contaduría y administración
González Jaimes, Elvira Ivone Hernández Prieto, María de Lourdes Márquez Zea, Juan
El aprendizaje integrado de la lengua española y los contenidos de áreas no lingüísticas en los proyectos lingüísticos de centro
El aprendizaje integrado de la lengua española y los contenidos de áreas no lingüísticas en los proyectos lingüísticos de centro Núm. 20 Pág. 103-115 ARTICULO
2013 Porta Linguarum
Gómez Camacho, Alejandro
Desarrollo de la competencia comunicativa y la educación visual
Desarrollo de la competencia comunicativa y la educación visual Núm. 16 Pág. 47-64 ARTICULO
2013 Tejuelo
Souvirón López, Begoña
Una propuesta desde el tratamiento integrado de las lenguas (TIL)
Una propuesta desde el tratamiento integrado de las lenguas (TIL) Núm. 13 Pág. 87-103 ARTICULO
2013 Huarte de San Juan
Ugalde Ustárroz, Nerea
El español coloquial
El español coloquial Núm. 17 Pág. 3 ARTICULO
2013 MarcoELE
Al-Momani, Renad R.
Influencia de la tutoría entre iguales en el desarrollo de la comprensión y el autoconcepto lector
Influencia de la tutoría entre iguales en el desarrollo de la comprensión y el autoconcepto lector Núm. 81 Pág. 67-78 ARTICULO
2013 Investigación en la escuela
Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta
La inclusión educativa desde la voz del estudiante inmigrante.
La inclusión educativa desde la voz del estudiante inmigrante. Vol. 6 Núm. 1 Pág. 75-89 ARTICULO
2013 Revista de Educación Inclusiva
Martín Pastor, María Elena González Gil, Francisca
Análisis del Área de Comunicación en el Diseño Curricular Nacional (DCN)–RM 0440–2008 ED
Análisis del Área de Comunicación en el Diseño Curricular Nacional (DCN)–RM 0440–2008 ED Vol. 1 Núm. 1 Pág. 96-104
2013 Cátedra Villarreal
Salas Campos, Alfonso Rúnciman Tudela, Jorge Navarro Navarro, Bertha Tacillo Yauli, Elvis
Concepciones y saberes del profesorado de Educación Secundaria sobre didáctica de la comprensión oral
Concepciones y saberes del profesorado de Educación Secundaria sobre didáctica de la comprensión oral Vol. 18 Núm. 2 Pág. 85-96 ARTICULO
2013 Enunciación
Pérez Reyes, María José
Bases teóricas y propuestas didácticas para el desarrollo del repertorio léxico en la enseñanza del español como segunda lengua
Bases teóricas y propuestas didácticas para el desarrollo del repertorio léxico en la enseñanza del español como segunda lengua Núm. 59 Pág. 99-110 ARTICULO
2012 Textos de didáctica de la lengua y la literatura
Moral Barrigüete, Cristina del
Adaptación del programa de Lengua Española de la Universidad Pedagógica (UPEL) al curso de lenguaje y comunicación de la Universidad Lisandro Alvarado (UCLA)
Adaptación del programa de Lengua Española de la Universidad Pedagógica (UPEL) al curso de lenguaje y comunicación de la Universidad Lisandro Alvarado (UCLA) Vol. 24 Núm. 37 Pág. 5-27 ARTICULO
2012 Boletín de lingüística
Albahaca, Oscar Escalona Montes de Oca, Ivy Márquez Vizcaya, Zaida
Aprendizaje y mejora de las habilidades orales
Aprendizaje y mejora de las habilidades orales Núm. 423 Pág. 46-49 ARTICULO
2012 Cuadernos de pedagogía
Sanz Pinyol, Glòria
Concepciones sobre el aprendizaje de la expresión oral en la escuela primaria cubana
Concepciones sobre el aprendizaje de la expresión oral en la escuela primaria cubana Vol. 10 Núm. 1 Pág. 61-67 ARTICULO
2012 Mendive
Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio
Entre pinceles y libros: textos para un enfoque intertextual e interdisciplinar en el aula de lengua
Entre pinceles y libros: textos para un enfoque intertextual e interdisciplinar en el aula de lengua Núm. 6 Pág. 5 ARTICULO
2012 Álabe
Quiles Cabrera, María del Carmen
El resumen y su evaluación
El resumen y su evaluación Núm. 12 Pág. 115-152 ARTICULO
2012 Elia
Argüelles Álvarez, Irina
El Español en el Marco Común Europeo
El Español en el Marco Común Europeo Núm. 50 Pág. 75-93
2012 Estudios filológicos
Peñalver Castillo, Manuel
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Las voces del ángel en la doctrina de la verdad escatológica Núm. 49 Pág. 97-116
2012 Estudios filológicos
Leal Ladrón de Guevara, Alejandra
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Escritura en el primer ciclo Vol. 17 Núm. 2 Pág. 90-102 ARTICULO
2012 Enunciación
Ruiz Gómez, Andrea
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El teatro en la clase de ELE. Núm. 15 Pág. 11 OTRO
2012 MarcoELE
Hidalgo Martín, Vanessa
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La enseñanza de la competencia intercultural en el aula de E/LE Núm. 11 Pág. 8 ARTICULO
2012 Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas
Solís, Litza C.
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El contacto lingüístico. ¿Enfermedad de las lenguas? Vol. 8 Núm. 15 Pág. 14 ARTICULO
2012 Poliantea
Flores Ramos, María Antonieta
Soportes de comunicación
Soportes de comunicación Vol. 13 Núm. 3 Pág. 176-189 ARTICULO
2012 Education in the knowledge society (EKS)
Larrea Mugica, Pedro
Estrategias metacognitivas aplicadas en la escritura y comprensión lectora en el desarrollo de los trabajos de grado.
Estrategias metacognitivas aplicadas en la escritura y comprensión lectora en el desarrollo de los trabajos de grado. Núm. 17 Pág. 142-153 ARTICULO
2012 Zona próxima
Chirinos Molero, Nuris
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Escritura en español de estudiantes de educación de la Universidad de Carabobo. Núm. 17 Pág. 86-107 ARTICULO
2012 Zona próxima
Lezenia Palencia Martinez, Marian
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Perspectiva sociocognitiva de la escritura Vol. 11 Núm. 2 Pág. 31-43 ARTICULO
2012 Infancias Imágenes
Martínez Gómez, Julián
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Taller de diseño de una pauta de evaluación de trabajos escritos desde la perspectiva de alfabetización académica Vol. 40 Núm. 1 Pág. 66-98
2012 Lenguaje
López Gil, Karen Shirley Gómez, Nora Lucía Pedraza Ramírez, Carmen Eugenia
Influencia de la dramatización en la expresión oral de discentes universitarios extranjeros y nativos
Influencia de la dramatización en la expresión oral de discentes universitarios extranjeros y nativos
2012 Universidad de Burgos
Aguilar López, Ana María
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Estrategia para desarrollar habilidades ortográficas en los estudiantes de Tecnología de la Salud Vol. 12 Núm. 2 Pág. 14
2012 Humanidades Médicas
Pérez Lugo, Mercedes Pérez Lugo, Iliana Margarita Rodríguez Esquivel, Ana Margarita Peláez Araluce, Yamilé
Efectos sobre la mejora de las competencias lingüísticas y la autoimagen lectora a través de un programa de tutoría entre iguales
Efectos sobre la mejora de las competencias lingüísticas y la autoimagen lectora a través de un programa de tutoría entre iguales Vol. 9 Núm. 2 Pág. 209-222 ARTICULO
2011 Revista de investigación en educación
Moliner Miravet, Lidón Flores Coll, Marta Durán Gisbert, David
Concepciones sobre el aprendizaje de la expresión oral en la escuela primaria cubana
Concepciones sobre el aprendizaje de la expresión oral en la escuela primaria cubana Vol. 9 Núm. 3 Pág. 210-216 ARTICULO
2011 Mendive
Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio
La gramática en los manuales de la ESO
La gramática en los manuales de la ESO Núm. 34 Pág. 231-255 ARTICULO
2011 Cauce
Jiménez Fernández, Rafael
Pautas metodológicas en el abordaje de la oralidad en la escuela primaria costarricense
Pautas metodológicas en el abordaje de la oralidad en la escuela primaria costarricense Vol. 35 Núm. 2 Pág. 33-49
2011 Educación
Araya Ramírez, Jessica
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Retos de la evaluación en Lengua Castellana y Literatura para el siglo XXI Núm. 11 Pág. 104-127 ARTICULO
2011 Tejuelo
Lorente Muñoz, Pablo
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2011 Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil
Lorente Muñoz, Pablo
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Metacognición a través de tareas básicas de aula Núm. 37 Pág. 177-189 OTRO
2010 Edetania
Zabala Larrabeiti, Juan José
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La literatura y las NNTIC Núm. 17 Pág. 6 ARTICULO
2010 Revista DIM
Tallei, Jorgelina Pérez de Obanos Romero, Gregorio
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La utilización de materiales didácticos en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lengua española de los estudiantes de Secretariado Ejecutivo Núm. 11 Pág. 7 ARTICULO
2010 MarcoELE
Nunes, Warley Stefany Ferrer Plaza, Carlos
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El taller de teatro como medio de inclusión y convivencia Núm. 12 Pág. 7
2010 Quaderns d'animació i educació social
Sos, Maite Jiménez, Domingo Monfort, Ana Peris, Alicia Soler, Ximo
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Programa para la adquisición y desarrollo de la Ortografía Reglada Núm. 4 Pág. 91-110 ARTICULO
2009 Hekademos
Lora Rodríguez, Rosa María
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Didáctica del español como lengua extranjera Núm. 9 Pág. 4 OTRO
2009 MarcoELE
Miquel López, Lourdes Sans, Neus
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Leer para escribir en la clase de Español como Lengua Extranjera Núm. 32 Pág. 321-342 ARTICULO
2009 Cauce
Jouini, Khemais
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¿Por qué una gramática textual en la enseñanza de la lengua y la literatura? Vol. 14 Núm. 1 Pág. 71-79 ARTICULO
2009 Enunciación
Torres Tovar, Andrés Fernando
La pronunciación del español en estudiantes francófonos
La pronunciación del español en estudiantes francófonos Núm. 11 Pág. 167-185 ARTICULO
2009 Tinkuy
Pato Maldonado, Enrique Molinié, Luisa
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Lenguaje, poder y saber Núm. 21 Pág. 197-212 ARTICULO
2008 Qurriculum
Vilas Montero, Miguel
El léxico en el diario "Últimas noticias" o los nombres coloquiales de la pobreza
El léxico en el diario "Últimas noticias" o los nombres coloquiales de la pobreza Pág. 491-499
2008 El diccionario como puente entre las lenguas y culturas del mundo
Baca Espínola, Isabel Espínola Benítez, Ebelio
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Entrenamiento en el uso de estrategias para la producción de textos escritos en estudiantes universitarios Núm. 16 Pág. 281-295
2005 Literatura y lingüística
Velásquez Rivera, Marisol
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Construcción y evaluación de consignas para evaluar la escritura como competencia para la vida Vol. 10 Núm. 1 Pág. 4-14 ARTICULO
2005 Enunciación
Atorresi, Ana
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El programa de diversificación de ciencias sociales Vol. 16 Núm. 1 Pág. 125-150 ARTICULO
2005 Revista complutense de educación
López Domech, Ramón
Evaluación y calificación de resúmenes de textos expositivos en el aula de ILE/IFE
Evaluación y calificación de resúmenes de textos expositivos en el aula de ILE/IFE Núm. 8 Pág. 81-99
2004 Ibérica
Argüelles Álvarez, Irina
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Tratamiento a la progresión temática y a la coherencia en la construcción de párrafos en 7mo grado Vol. 1 Núm. 2 Pág. 76-82 ARTICULO
2003 Mendive
Iglesias Hernández, Teresa
Leer juntos
Leer juntos Núm. 48 Pág. 49-74 PRESENTACION
2003 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Caballud Albiac, Mercedes Carramiñana Ibáñez, Carmen
El componente léxico-semántico en la transmisión oral de información lingüística
El componente léxico-semántico en la transmisión oral de información lingüística Núm. 21 Pág. 129-168 OTRO
2003 Lenguaje y textos
Penas Ibáñez, M.ª Azucena
La expresión oral
La expresión oral Núm. 5 Pág. 57-72
2002 Contextos educativos
Ramírez Martínez, Jesús
Didáctica del lenguaje escrito
Didáctica del lenguaje escrito Núm. 19 Pág. 59-72
2002 Lenguaje y textos
Galera Noguera, Francisco
Un modelo didáctico para el desarrollo de la competencia discursiva oral
Un modelo didáctico para el desarrollo de la competencia discursiva oral Núm. 19 Pág. 161-198
2002 Lenguaje y textos
Núñez Delgado, María Pilar
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Competencia curricular y diccionario Núm. 4 Pág. 315-328
2001 Contextos educativos
Martínez Ezquerro, Aurora
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La enseñanza de la Gramática en la Enseñanza Secundaria Obligatoria Núm. 31 Pág. 75-89 ARTICULO
1998 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Mantecón Ramírez, Benjamín Zaragoza Canales, Francisca

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