Modelo de aceptación tecnológica (TAM) (2010) Yong Varela, Luis Antonio Rivas Tovar, Luis Arturo Chaparro Peláez, José Julián Innovar. revista de ciencias administrativas y sociales Vol. 20 Núm. 36 Pág. 187-203
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Hidalgo Cajo, Byron Geovanny
Hidalgo, Iván
Mayacela Alulema, Angel
Hidalgo, Diego
Satán Gunza, Luis
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| Technology Acceptance Model (TAM) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 123-129 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje |
Cardona Valencia, Daniel
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| POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL CIERRE INTERGENERACIONAL DE BRECHAS TECNOLÓGICAS EN LÍDERES DE ACCIÓN COMUNAL Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-10 | 2023 | Revista GEON |
Garzon Avila, Yon
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Paños Álvarez, Antonio
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| Student insight on the use of non-traditional methodologies in engineering education Vol. 89 Núm. 222 Pág. 98-105 | 2022 | DYNA |
Cardona Valencia, Daniel
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| Validación del Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) para medir la competencia digital en estudiantes de Educación Primaria Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-17 ARTICULO | 2022 | EDMETIC |
Pino, Julio José
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| Análisis del uso de Moodle desde la perspectiva del modelo TAM en tiempos de pandemia Núm. 12 Pág. 95-112 ARTICULO | 2022 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
Roig Vila, Rosabel
Rojas Viteri, Juan Carlos
Lascano Herrera, Nadia Andrea
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| Factores culturales que influyen en la adopción de las TIC e internet: una revisión de la literatura Vol. 12 Núm. 22 Pág. 5 | 2022 | PAAKAT |
Hernández Álvarez, María Lucero
Ovando Chico, María Catalina
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| POTENCIAL DIGITALIZACIÓN EN MIPYMES GUAYAS – INVESTIGACIÓN EMPÍRICA Vol. 9 Núm. 3 Pág. 208-218 | 2022 | COMPENDIUM |
Brito Ochoa, Maria Paulina
Sarmiento Torres, Ingrid
Vásquez Luna, Luz
González González, Rosa de los Ángeles
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| Ampliando el universo virtual del alumnado universitario. Uso educativo de la realidad aumentada y aportaciones del Proyecto Rafodiun Núm. 23 Pág. 137-154 | 2022 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Barroso Osuna, Julio Manuel
Palacios Rodríguez, Antonio
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| Actitudes del profesorado ante el uso y manejo de las TIC en la formación eficiente Vol. 11 Núm. 21 Pág. 166-196 | 2022 | Ciencias sociales y educación |
Socorro Ovalles, Juan Amadís
Reche Urbano, Eloísa
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| Uso de las TIC en la educación a distancia en el contexto del Covid-19 Vol. 6 Núm. 11 Pág. 15-29 | 2021 | Polo del Conocimiento |
Jara Vaca, Fanny Liliam
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Conde Pazmiño, Luis Roberto
Aime Yungan, Guadalupe Genoveva
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| Intención, actitud y uso real del e-commerce Vol. 50 Núm. 127 Pág. 1-9 ARTICULO | 2021 | Investigación administrativa |
Salas Rubio, María Inés
Ábrego Almazán, Demian
Mendoza Gómez, Joel
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| Índice de Implantación Tecnológica Nacional Núm. 118 Pág. 47-76 ARTICULO | 2020 | Revista de estudios regionales |
Fernández-Crehuet, Jose María
Gonzalez, María Luisa
Rosales-Salas, Jorge
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| El rol docente en la sociedad digital Núm. 38 Pág. 1-22 ARTICULO | 2020 | Digital Education Review |
García Contador, Yolanda
Gutiérrez Esteban, Prudencia
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| Utilidad y facilidad de uso percibida Núm. 11 Pág. 35 | 2020 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
López Maldonado, Norma Esther
Valdés Godínez, Juan
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| Innovación y tecnología en el tercer sector Vol. 1 Núm. 33 Pág. 62-68 | 2019 | Revista Colombiana de Tecnologías de Avanzada |
Pacheco Sánchez, Carlos Alberto
Quintero Bayona, Belén Torcoroma
Guerrero Prado, Leidy Torcoroma
Moreno Mendoza, Edward Fabian
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| La confianza y el control percibido como antecedentes de la aceptación del e-commerce Vol. 10 Núm. 21 Pág. 655-677 | 2018 | Nova scientia |
Meléndez Ruiz, Enrique Ismael
Ábrego Almazán, Demian
Medina Quintero, José Melchor
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| La producción de objetos de aprendizaje en realidad aumentada por estudiantes universitarios. Grado de aceptación de esta tecnología y motivación para su uso Vol. 23 Núm. 79 Pág. 1261-1283 ARTICULO | 2018 | Revista mexicana de investigación educativa |
Barroso Osuna, Julio Manuel
Cabero Almenara, Julio
Gutiérrez Castillo, Juan Jesús
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| Aceptación del Modelo Tecnológico en la enseñanza superior Vol. 36 Núm. 2 Pág. 435-453 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación educativa, RIE |
Cabero Almenara, Julio
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Cabero Almenara, Julio
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| La aceptación de las TIC por profesorado universitario Vol. 21 Núm. 3 Pág. 8 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica Educare |
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Velosa García, José Divitt
Castillo García, Fernando J.
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| Factores que influyen en el uso y aceptación de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en estudios universitarios de Educación Primaria Vol. 6 Núm. 1 Pág. 203-220 ARTICULO | 2017 | EDMETIC |
Fernández Robles, Bárbara
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| Estudio Comparativo sobre Percepción y uso de las TIC entre Profesores de Universidades Públicas y Privadas Vol. 10 Núm. 2 Pág. 3-12 | 2017 | Formación Universitaria |
Tapasco Alzate, Omar Alberto
Giraldo Angel, Jaime
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| Technology acceptance model & realidad aumentada Vol. 13 Núm. 2 Pág. 18-26 ARTICULO | 2016 | Revista Lasallista de investigación |
Cabero Almenara, Julio
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Llorente Cejudo, María del Carmen
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| Valoraciones de la “Aceptación de la Tecnología de Formación Virtual” por profesores universitarios asistentes a un curso de formación virtual Núm. 56 Pág. 7 ARTICULO | 2016 | Edutec |
Gallego Pérez, Óscar
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| El diseño de una investigación: el proyecto RAFODIUN Núm. 1 Pág. 1-14 ARTICULO | 2016 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
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