Articulando conocimientos y competencias del profesor de matemáticas (2016) Diaz Godino, Juan Batanero Bernabeu, María del Carmen Font Moll, Vicenç Giacomone, María Belén Investigación en Educación Matemática XX
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Ámbito Citas EDUCACION 14 TRABAJO SOCIAL 1 FILOSOFIA 1 SOCIOLOGIA 1 COMUNICACION 1 FILOLOGIAS 1 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Nivel de conocimiento matemático de los maestros en ejercicio Núm. 51 Pág. 324-341 | 2026 | Acción y reflexión educativa |
Igualada Cortez, Vienbenida
Garcés Ruíz, Gina Lutel
Aparicio Batista, Olmedo
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| Idoneidad didáctica de tareas de matemáticas reformuladas con inteligencia artificial Núm. 1 Pág. 27 | 2025 | Paradigma |
Pochulu, Marcel David
Font Moll, Vicenç
|
| Faceta cognitiva de futuros maestros a través del modelado de maquetas 3d inclusivas Pág. 527 | 2025 | Investigación en Educación Matemática XXVIII. |
Lois Prados, Cristina
Blanco, T. F.
Fernández López, A.
Gorgal Romarís, Alejandro
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| Propuesta de un ciclo formativo para la enseñanza de la estocástica y el desarrollo sostenible en futuros profesores de educación primaria mediante el estudio de clases Vol. 17 Núm. 2 Pág. 125-138 ARTICULO | 2024 | Formación Universitaria |
Shih Su, Chia
Díaz Levicoy, Danilo
Chih Hsu, Chuan
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| Análisis de idoneidad en propuestas para el estudio de cónicas con GeoGebra en Educación Secundaria | 2023 | Universidad Pública de Navarra |
Abaurrea Larrayoz, Jaione
|
| Diseño e implementación de una experiencia formativa para futuros profesores de matemáticas sobre variación lineal Vol. 37 Núm. 1 Pág. 19 | 2023 | Uniciencia |
Herrera Garcia, Karina Jaquelin
Dávila Araiza, María Teresa
Beltrán Pellicer, Pablo
Giacomone, María Belén
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| Assessing the degree of mathematical didactic suitability in teachers Vol. 12 Núm. 1 Pág. 4-28 ARTICULO | 2023 | REDIMAT |
García Marimón, Orlando
|
| Análisis de conocimientos didáctico-matemáticos sobre clasificación de poliedros con futuros maestros de educación primaria Núm. 2 Pág. 293-320 | 2023 | Paradigma |
Vargas Herrera, Juan Pablo
Vanegas, Yuly Marsela
Giménez Rodríguez, Joaquim
|
| Didáctica de la escucha Vol. 27 Núm. 1 Pág. 6 | 2022 | Enunciación |
León Suárez, Juliana Patricia
|
| Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza de la localización en el plano cartesiano Vol. 7 Núm. 0 Pág. 6 | 2022 | Investigación e Innovación en Matemática Educativa (IIME) |
Pacheco Muñoz, Ever
Juárez Ruiz, Estela de Lourdes
Flores-Medrano, Eric
|
| El papel de la visualización y la argumentación en el conocimiento de futuros maestros de educación primaria Pág. 325-333 | 2022 | Investigación en Educación Matemática XXV |
Giménez, J.
Vargas Herrera, Juan Pablo
Vanegas, Yuly Marsela
|
| Análisis de la reflexión de futuros profesores de matemáticas sobre los errores que cometen en su práctica docente Pág. 549-557 | 2022 | Investigación en Educación Matemática XXV |
Sol, Telesforo
Sánchez, A.
Breda, Adriana
Font, V.
Hummes, Viviane Beatriz
|
| Una experiencia formativa con blocksCAD con futuros docentes de matemáticas en secundaria Núm. 10 Pág. 71-90 ARTICULO | 2021 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
Beltrán Pellicer, Pablo
Muñoz Escolano, José María
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| Una experiencia gamificada en el aprendizaje de los triángulos en geometría Núm. 30 Pág. 65-87 ARTICULO | 2020 | Prisma Social |
Cruz Pichardo, Ivanovnna M.
Cabero Almenara, Julio
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| Una experiencia con teselados usando GeoGebra Núm. 90 Pág. 65-71 ARTICULO | 2020 | Uno |
Morales, M. Guadalupe
Violeta Rubio Goycochea, Norma
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| Conocimiento especializado del profesorado de educación básica para la enseñanza de la probabilidad Vol. 23 Núm. 1 Pág. 393-419 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Vásquez Ortiz, Claudia
Alsina Pastells, Ángel
|
| Repensando la formación inicial de maestros de matemáticas: cinco consideraciones para contribuir al progreso social Vol. 15 Núm. 3 Pág. 13-26 ARTICULO | 2019 | Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano |
Alsina Pastells, Ángel
|
| Situación y perspectiva de la formaciónde competenciasmatemáticas en el futuro profesorado a nivel Iberoamericano. Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1-8 ARTICULO | 2019 | Matemáticas, Educación y Sociedad |
Alay Giler, Alba Dolores
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| Rectángulos Núm. 57 Pág. 145-153 ARTICULO | 2019 | Unión |
Malaspina Jurado, Uldarico
|
| Desarrollo de la competencia de análisis ontosemiótico de futuros profesores de matemáticas Vol. 29 Núm. 4 Pág. 1109-1131 ARTICULO | 2018 | Revista complutense de educación |
Giacomone, María Belén
Diaz Godino, Juan
Wilhelmi, Miguel R.
Fernández Blanco, Teresa
|
| Desarrollando la competencia de reflexión didáctico-matemática en un curso de posgrado mediante la discusión de la idoneidad didáctica de una experiencia de enseñanza Vol. 7 Núm. 2 Pág. 111-133 ARTICULO | 2018 | REDIMAT |
Beltrán Pellicer, Pablo
Giacomone, María Belén
|
| Análisis del conteo como contenido matemático en un episodio de dibujos animados para educación infantil Núm. 52 Pág. 236-249 ARTICULO | 2018 | Unión |
Beltrán Pellicer, Pablo
Arnal Bailera, Alberto
Muñoz Escolano, José María
|
| Propuesta de análisis de la metodología de clases matemáticas universitarias Vol. 9 Núm. 9 Pág. 171-198 | 2017 | Revista peruana de Investigación Educativa |
Oviedo Millones, Teresa Sofía
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026
