Ciencia & Educação
A responsabilidade da escrita da Física Moderna e Contemporânea nos livros didáticos e o seu processo de produção: problematizando o olhar da pesquisa
O tema comportamento animal no ensino de biologia na educação básica: o que revelam os documentos curriculares nacionais PCNEM, BNCC e o Currículo Paulista
Ana Paula Nogueira, Luciana Maria Lunardi Campos, Silvia Mitiko Nishida
Abandono e permanência nos cursos de licenciatura em Física no Estado de Pernambuco: o que dizem os microdados do censo da educação superior do Inep?
Back to basics: The problem of identifying arguments and a potential solution
Aplicativo Matematicando: uma proposta de gênese instrumental para aprendizagem matemática
Jailson França dos Santos, Leandro Blass, Edmo Fernandes Carvalho
A evolução da produção científica brasileira sobre a temática de gênero e/ou sexualidade na Educação Matemática: uma revisão de literatura e uma questão sobre poder e resistência
Contação de histórias para crianças hospitalizadas: efeitos sobre a dor, a linguagem e os biomarcadores fisiológicos
Guilherme Brockington, Victoria do Monte Rodrigues, Ana Paula Moreira, Sérgio Gomes da Silva, Ronald Fischer, Márcia Abreu
Adiando significados sobre dinossauros: contribuições para a Educação em Ciências
Educação em tempos de pandemia: o papel das tecnologias digitais na reinvenção da prática pedagógica
Análise de uma atividade didático-pedagógica em um curso de licenciatura em ciências: contradições entre educação bancária e educação problematizadora
Pedro Neves da Rocha, Fernanda Cátia Bozelli, Renato Eugênio Da Silva Diniz
Uma sequência de ensino por investigação em Biologia Vegetal desenvolvida no Ensino Fundamental: competências e conhecimentos mobilizados e construídos
Representações sociais de Astronomia: Um estudo na formação inicial em Pedagogia
Edson Ribeiro de Britto Almeida Junior, Adriano José Ortiz, Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior
Entre poesia e prosa: reflexões sobre a formação de professores de matemática a serviço (também!) das sensibilidades
Érick André Lima Machado, Tamyres Gyslane Ferreira Silva, Fabio Colins Silva, Elielson Sales
Modelagem de sólidos geométricos e Robôs de Papel: pensamento computacional e aprendizagem criativa em Matemática
Desinformação e Ensino Superior: o papel das fake news na imagem das Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes)
Daniel Calbino Pinheiro, Josiara Rodrigues Pinho, Ana Paula Coelho Madeira Silva
O ensino de botânica em um contexto bilíngue (LIBRAS-português): a tradução intersemiótica na construção do conhecimento científico
Gustavo Fernandes Rodrigues, Lidiane de Lemos Soares Pereira, Anna Maria Canavarro Benite
Percepciones sobre el concepto de ‘especie’: el caso de la Licenciatura en Biología de la Universidad Autónoma de Occidente (UAdeO)
Omar Guerra Meza, Diego Enrique Valencia Beltrán, Mauri Ameli Carreón Valenzuela
Enseñanza de la ley periódica a través de una estrategia lúdica: primer ciclo iterativo
Patricia Carabelli, Adriana Leticia Paz, Andrea Soledad Farré
Afetos e aprendizagens: análise do componente afetivo da representação social do ensino das ciências de estudantes do ensino fundamental
A prática da Etnomatemática em escolas indígenas: revisão de escopo
Herbett Rodrigues, Fabrício Valentim da Silva, Clijes Aragão, Arycia Giseli de Melo Sousa
Educação Ambiental e a relação animais humanos e não humanos: um estudo a partir de periódicos internacionais
COVID-19 e a pós-verdade: uma discussão necessária para o Ensino de Ciências
Danúbia Vieira de Melo, Patrícia Mariana Vasco de Góz, Luís André de Almeida Campos, Kênio Erithon Cavalcante Lima, Isabella Macário Ferro Cavalcanti
Quem conta uma história, aumenta um ponto: parafrasear como atividade científica sob a ótica de Vigotski, Leontiev e Engeström
O Materialismo Histórico-Dialético no Ensino de Zoologia: a relação animal-ambiente-sociedade para a educação do século XXI
Hugo José C. C de Azevedo, Vinicius Leite, Rosane M. S. Meirelles
Relações étnico-raciais na Educação em Química a partir da Pedagogia Histórico-Crítica
Carolina Borghi Mendes, Luciana Massi, Andriel Rodrigo Colturato, Lucas Nakamura Stachowski
O podcast como recurso didático para o ensino de Biologia
Mauro Fernando Silva Barroso, Letícia da Costa Bomfim, Lyzette Gonçalves Moraes de Moura, Jackson Ronie Sá Silva
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