InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Promoviendo la formulación de buenas preguntas en la clase de Biología en secundaria: una propuesta didáctica a partir de situaciones problema
Alejandra Rojas Conejera, Carol Lindy Joglar Campos, Roxana Jara
Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 26, Nº. 0, 2020
Buenas preguntas del estudiantado en clases de biología, a partir de cuestiones socio-científicas
Alejandra Rojas Conejera, Carol Lindy Joglar Campos
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 4665-4670
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