Refcale: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa

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  Año 2018, Vol. 6, Número 2. Dedicado a: Mayo-Agosto

  • Misceláneas

    • Modelo didáctico de evaluación de las competencias profesionales de los estudiantes de ingeniería en sistemas

      Johnny Javier Larrea Plúa, Luis Aníbal Alonso Betancourt

      • Resumen
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      págs. 1-16

      

    • Método didáctico para reforzar el razonamiento inductivo-deductivo en la resolución de problemas matemáticos de demostración

      Joan Antoni Álvarez, Isabel Alonso Berenguer, Alexander Gorina Sánchez

      • Resumen
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      págs. 17-32

      

    • División entera de polinomios: Regla de gamboa y software didáctico

      Michel Enrique Gamboa Graus, Dixán Santiesteban Feria

      • Resumen
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      págs. 33-48

      

    • Promoción de la comprensión lectora interactiva en idioma inglés

      Jhonny Saulo Villafuerte Holguín, Eder Intriago, Asier Romero Andonegui

      • Resumen
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      págs. 49-68

      

    • Indicadores para la evaluación del uso de recursos virtuales de aprendizaje en la universidad de holguín

      Ronal Tamayo Cuenca, Enrique Gilberto Alvarez-Almora, Noemi del Carmen Álvarez Márquez

      • Resumen
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      págs. 69-84

      

    • Tutorial para el estudio de las asignaturas programación i y ii en la carrera de telecomunicaciones y electrónica en la universidad de oriente.

      Marina Almarales Sarasola, María Margarita Goire Castilla, Oscar García

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      págs. 85-95

      

    • Propuesta innovadora para la asignatura computación de la misión ribas de la república bolivariana de venezuela

      Amaury Pérez Torres, Ismael Arias Macías, Dilma González Arbella

      • Resumen
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      págs. 96-110

      

    • Educación ambiental en escenarios reales de aprendizaje. Caso humedales venezolanos

      Ángela Farrán, Argenis de Jesús Montilla, Jonathan Raúl Pinargote Sánchez

      • Resumen
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      págs. 111-122

      

    • Formación de un modo de actuación responsable ante los desastres tecnológicos en los estudiantes de ingeniería mecánica

      Jose Aranda, Roberto Portuondo Padrón, Julián Iznaga Pedroso, Carlos Tamayo Tornés

      • Resumen
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      págs. 123-132

      

    • Modelo de vinculación universidad - empresa en la formación inicial del profesional en el ecuador

      Juan Francisco Cedeño Mejía, Carlos A. Palacio, Marjorie Calderón Zamora

      • Resumen
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      págs. 133-148

      

    • Estrategia de comunicación educativa para favorecer el valor responsabilidad en el curso de formación de maestros de nivel superior

      Yosvanys González Murillo, Tomás Renal Macena, Raquel Morales

      • Resumen
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      págs. 149-164

      

    • Un acercamiento a la formación del profesional de la psicología en cuba

      Yanet Parra herrera, Leonardo Campos Ramírez, Yilmys Renato Pascual Sánchez

      • Resumen
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      págs. 165-180

      

    • Estudio de graduados en administración de empresas turísticas, propuestas de mejora

      Mabel Font Aranda, Grace Cristina Espinosa Carrillo

      • Resumen
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      págs. 181-194

      

    • Modelo didáctico de formación pediátrica en estudiantes de la carrera de medicina

      Gilberto Antonio Guillén Menéndez, Rafael Tejeda Díaz

      • Resumen
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      págs. 195-210

      

    • La prevención del embarazo en adolescentes de la educación general básica en el ecuador

      Flor María Demera Muentes, Dayana Margarita Lescay Blanco, Hipatia Alexandra Meza Intriago

      • Resumen
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      págs. 211-236

      

    • La matemática y la permanencia del estudiante en la carrera de ingeniería agronómica de la universidad técnica luis vargas torres de esmeraldas

      Hernán Vinicio Chila Ortiz, Alejandro Eleodoro Estrabao Pérez

      • Resumen
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      págs. 237-256

      

    • Formación y participación ciudadana del estudiante universitario

      Rosilé Obret Orphee, Julia Esther Céspedes Acuña, Félix Alfonso García Franco

      • Resumen
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      págs. 257-268