La didáctica de la química se consolida como puente entre la ciencia y la sociedad: Éxito del VI congreso internacional
págs. 9-10
La experimentación científica como herramienta didáctica en la educación primaria: Construyendo modelos de ciencias escolares
J Donoso, G. Turnes, L. Ferrer, C. Palomino, R casasnovas, A. B. Uceda, Marius Bauza, C Reche, L. Marino
págs. 13-19
Enseñanza de los receptores de glutamato a través de un cuento tradicional
Josep J. Centelles, Estefanía Moreno, Santiago Imperial Ródenas, Pedro R. de Atauri
págs. 20-30
Práctica de laboratorio: Síntesis del carbonato de calcio mediante una reacción de precipitacion. Aspectos químicos de la práctica
José María Fernández Solís, Elia Alonso-Rodríguez, Elena González Soto, M. Victoria González-Rodríguez, Jesús Manuel Castro Romero
págs. 31-35
Repasando la química orgánica: Estrategias docentes para el cambio educativo
págs. 36-38
págs. 39-41
Participación de los centros educativos en las olimpiadas de química de Extremadura. 2013-2025
Carlos Javier Durán Valle, Matilde Cabanillas Fernández, M Elena Martín navarro, Niele Morán
págs. 42-46
págs. 47-49
págs. 50-55
Evaluación en Química: La importancia del diagnóstico
Sandro j Gonzalez lafarga, Sabrina Balda, Cinthia t lucero, Alejandro Ferrero, Marcela González
págs. 56-65
págs. 66-69
Creación de recursos didácticos innovadores mediante lápices 3D: materiales y aplicaciones
Xanel Vecino Bello, Rosa Devesa Rey, Miguel Ángel Álvarez Feijoo, Elena Arce Fariña
págs. 70-72
págs. 73-75




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