FITISPos International Journal: Public Service Interpreting and Translation

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  Año 2025, Vol. 12, Número 1. Dedicado a: Public service interpreting and translation (PSIT) and languages of lesser diffusion (LLD) across Europe: new challenges in practice and education

  • From the editor

    • Mapping public service interpreting and translation (PSIT): the EU work package on PSIT and languages of lesser diffusion (LLD) in the European Master’s in Translation Network

      Carmen Valero Garcés, Bianca Vitalaru

      • Texto completo  1    2  

      págs. 1-22

      

  • Feature article

    • The dynamics of public service interpreting and translation: specificities and challenges in education and professionalisation

      Soňa Hodáková

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-36

      

  • Articles

    • Pedagogical challenges in teaching simultaneous interpreting and consecutive interpreting with notes to LLD students in heterogenous groups

      María Abad Colom, Kristina Solum

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-52

      

    • Establishing a sustainable public service interpreting education in Sweden

      Helena Bani-Shoraka

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-68

      

    • Towards ethics and best practices in distant public service interpreting in Poland

      Agnieszka Biernacka

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-84

      

    • Public service interpreting in Italy and child language brokering: two sides of the same coin

      Federica Ceccoli, Rachele Antonini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-103

      

    • Public service interpreters education in French-speaking Belgium

      Anne Delizée, Christine Michaux

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 104-121

      

    • Interpreter provision and training of interpreters for languages of limited diffusion: an overview of the situation in Austria

      Laura Andrea González Figueroa, Sonja Pöllabauer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 122-136

      

    • International cooperation as a contribution to the development of a complex profile of future public service interpreters

      Soňa Hodáková, Michaela Kuklová

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 137-148

      

    • Unveiling public service interpreting in Hungary: insights from NGO perspectives

      Agnes T. Horváth, Réka Rebeka Gabányi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 149-167

      

    • Mapping the situation of community interpreting in the Czech Republic

      Maria Molchan, Ivana Cenková

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 168-182

      

    • Gradual steps towards the professionalisation of public service interpreting in Slovenia

      Nike K. Pokorn, Tamara Nikolic-Turnic

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 183-200

      

    • An approach to languages of lesser diffusion (LLD) and public service interpreting and translation (PSIT) in Spain in the second decade of the 21st century

      Carmen Valero Garcés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 201-217

      

    • Public service interpreting in Finland: legal framework, education, and current trends.

      Gun-Viol Vik, Anu Viljanmaa, Lena Segler-Heikkilä

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 218-233

      

  • Interview

    • Interview with Carmen Las Heras from the Spanish Commission for Refugee Assistance (CEAR)

      Carmen Valero Garcés (entrev.), Carmen Las Heras (entrevistado)

      • Texto completo  1    2  

      págs. 234-247

      

  • Book review

    • Manual para intérpretes en procedimientos de asilo, edited by ACNUR Viena

      Verónica Alarcón García (res.)

      Es reseña de:

      • Manual para intérpretes en procedimientos de asilo

        Viena : ACNUR Austria, 2022

      • Texto completo

      págs. 248-253

      

    • Migration and language education in Southern Europe: practices and challenges, edited by Marina Mattheoudakis, Eleni Griva and Maria Moumtzi: practices and challenges, edited by Marina Mattheoudakis, Eleni Griva and Maria Moumtzi

      María Fernández de Casadevante Mayordomo (res.)

      Es reseña de:

      • Migration and language education in southern Europe: practices and challenges

        Marina Mattheoudakis (ed. lit.), Eleni Griva (ed. lit.), Maria Moumtzi

        Cambridge scholars publisher, 2021

      • Texto completo

      págs. 254-257

      

    • Muñoz-Miquel, Ana. La traducción médico-sanitaria: profesión y formación. Comares, 2023

      Manuel Flores Sáenz (res.)

      Es reseña de:

      • La traducción médico-sanitaria: profesión y formación

        Ana Muñoz Miquel

        Comares, 2023. Interlingua, 344. ISBN 978-84-1369-510-5

      • Texto completo

      págs. 258-261

      

    • Declercq, Christophe y Kerremans, Koen (eds.). The Routledge handbook of translation, interpreting and crisis. Routledge, 2024

      Irene Fuentes Pérez (res.)

      Es reseña de:

      • The Routledge handbook of translation, interpreting and crisis / coord. por Christophe Declercq, Koen Kerremans

        Taylor & Francis Group, Routledge, 2024. ISBN 978-1-032-07542-6

      • Texto completo

      págs. 262-268

      

    • Fernández de Casadevante Mayordomo, María, y Sánchez López, Ana Cristina (eds.). Traducción e Interpretación como mediación (inter)cultural: visiones y perspectivas de futuro. Peter Lang Verlag, 2024

      Ana María Octavio Sevillano (res.)

      Es reseña de:

      • Traducción e interpretación como mediación (inter)cultural: visiones y perspectivas de futuro

        María Fernández de Casadevante Mayordomo (ed. lit.), Ana Cristina Sánchez López (ed. lit.)

        Peter Lang Verlag, 2024

      • Texto completo

      págs. 269-273

      

    • Floros, Georgios ; Kritsis, Konstantinos; Athanasiadi, Rafaella (eds.). ‘Unstated’ mediation: on the ethical aspects of non-professional interpreting and translation. University of Cyprus, 2024.

      Ana Villoslada (res.)

      Es reseña de:

      • .‘Unstated’ mediation: on the ethical aspects of non-professional interpreting and translation.

        Georgios Floros (ed. lit.), Konstantinos Kritsis (ed. lit.), Rafaella Athanasiadi (ed. lit.)

        University of Cyprus,, 2024

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 274-276

      

    • Obituario del profesor Gerd Wotjak (1942-2024)

      Encarnación Tabares Plasencia, Carsten Sinner

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 277-281

      

  • Working papers

    • Revisiting theories on child language brokering: qualitative analysis of the experiences and perspectives of Occidental College’s bilingual students

      Himar González González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 292-315

      

    • Public service interpreting in Madrid: evaluation and challenges in a multicultural context

      Carmen Merino Cabello

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 316-336