UNES: Universidad, escuela y sociedad

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  Año 2025, Número 19. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Formación de docentes y educación con museos: desarrollo de competencias profesionales para el uso didáctico del patrimonio

      Álvaro Chaparro Sainz, Cosme Jesús Gómez Carrasco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-8

      

    • El museo entre los intereses y las experiencias de los futuros docentes. El caso de Andalucía

      Ramón Méndez Andrés, Aurora Arjones Fernández, Ildefonso David Ruiz López, Rafael Guerrero Elecalde

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-29

      

    • Percepciones, creencias y actitudes del estudiantado de los grados de educación hacia los museos como recurso didáctico

      Sofía Marín Cepeda, Pablo Coca Jiménez, Jairo Rodríguez Medina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-50

      

    • Museos y espacios expositivos, una realidad distante para el profesorado en formación de Educación Primaria

      Carlos Daniel Ciriza Mendívil, Teresa Benito Aguado, Iñaki Navarro Neri

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-67

      

    • Museos y enseñanza de la historia en contextos formales

      Álvaro Chaparro Sainz, Raquel Sánchez Ibáñez, Lucía Fernández Rodríguez, Ainoa Escribano-Miralles

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-85

      

    • Transformar el museo desde la acción educativa. Experiencias desarrolladas en la Rede Museística Provincial de Lugo

      Belén María Castro Fernández, Encarna Lago González, Ramón López Facal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 86-100

      

    • Educación histórica y museos para el desarrollo de competencias ciudadanas. Análisis de una experiencia sobre migraciones en Educación Secundaria Obligatoria

      María Simón García, Marcos Rebollo Fidalgo, Pilar Alcantara Peyres, Ramón Cózar Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-122

      

    • We can do it! Roles patriarcales e invisibilidad de la mujer en el trabajo a lo largo de la historia

      Juan Ramón Moreno Vera, Maria Sabiote González, María Jesús Rubio Visiers, Ana Moreno Rebordinos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-146

      

    • Memoria democrática y conciencia histórica. Análisis de una experiencia en Bachillerato a través del patrimonio de museos

      María del Mar Felices de la Fuente, Cosme Jesús Gómez Carrasco, Alfonso Cebrián Rey, Félix González Chicote

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-168

      

  • Reseñas Bibliográficas

    • Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente

      Andrés Palma Valenzuela

      Es reseña de:

      • Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente / coord. por María Montserrat Pastor Blázquez, César Bernal Bravo

        Dykinson, 2024. ISBN 978-84-1070-053-6

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 169-171