redit: Revista electrónica de didáctica de la traducción y la interpretación

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  Año 2025, Número 19

  • Presentación

    • Prefacio

      Iulia Mihalache

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-6

      

  • Dossier

    • Ein Friedlicher Tag: innovaciones en la formación académica en audiodescripción de cortos de animación para estudiantes universitarios

      Silvia Toribio Camuñas, Silvia Martínez Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-25

      

    • «Una historia de siempre»: la animación como medio de enseñanza del lenguaje audiovisual y la audiodescripción

      Vicente Bru García, Cristina Alvarez de Morales Mercado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-43

      

    • Audiodescribiendo las emociones de película: accediendo “del derecho” a Del revés

      Rocío Ávila Ramírez, María del Mar Rivas Carmona

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-63

      

  • Artículos

    • Aula invertida e inteligencia artificial generativa en clases de Traducción: análisis de la percepción de los estudiantes de grado

      María Cristina Toledo Báez, Jorge Lucas Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-82

      

    • Formación en MedDRA para la traduccion farmacéutica

      Adriana Godoy Lorenzatto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 83-95

      

  • Reseñas

    • RESEÑA. Traductología Cognitiva: Tratado General .Ricardo Muñoz Martín. 2023. Las Palmas de Gran Canaria: ULPGC.ISBN: 978-84-9042-495-7

      Claudia Tevar Crespillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-99

      

    • RESEÑA. Lectura fácil: Procesos y entorno de una nueva modalidad de traducción. Catalina Jiménez Hurtado y Laura Carlucci (Coords.). 2024.Las Palmas de Gran Canaria: ULPGC.ISBN: 978-84-9042-495-7

      Claudia Tevar Crespillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 100-102