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  Año 2024, Vol. 23, Número 1. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Histórias Africanas, pensamentos/ou culturas Afro-brasileiras e Ética Ubuntu - Jan/jun

  • Apresentação

    • Histórias Africanas, pensamentos/ou culturas Afro-brasileiras e Ética Ubuntu

      Elison Antonio Paim, Maria Aparecida de Souza Ramos, Manuel Cochole Paulo Gomane

      • Texto completo

      págs. 1-6

      

  • Dossiê

    • Ubuntu e Neocomunitarismo como correntes da Ética Africana

      Cassamo Ussene Mussagy

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-26

      

    • A arquitetura do Ubuntu e suas subjetividades no alicerce da construção da humanidade

      Regina Coeli Araújo Trindade Negreiros, Dilaine Soares Sampaio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-42

      

    • Conhecimentos não conhecidos: os limites do conhecimento científico e o seu (des)privilégio no conhecimento local africano

      Cleiton Fernando Pinto Celestino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-67

      

    • Ontologia Ubuntu dos Povos Africanos Muhimba: contribuições para ampliação do conceito de Estado

      Filipe Calueio, Renata Rogowski

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-92

      

    • A ética ubuntu dos bairros negros

      Tiago Souza, Henrique Antunes Cunha Junior

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-117

      

    • Hospitalidade e Ubuntu em experiências de volunturismo em solo africano

      Diego Ribeiro Santos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 118-142

      

    • Alembamento e o Lobolo: ritos de casamento Mbundu (Angola) e Ndau (Moçambique): convergências e a resistência face à mercantilização capitalista e religiosa europeia

      Abel Calombo Quijila, Mateus Jacobe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-162

      

    • Vivência Ubuntu nos caminhos do cuidado: saberes ancestrais nas redes de apoio à amamentação

      Fernanda Flávia Cockell

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-191

      

    • Ubuntu e justiça racial: uma perspectiva bioética para a Educação Médica

      Rita de Cassia Ladeira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 192-206

      

    • Nzayilu kyûtilu, escola da Filosofia

      Patrício Batsîkama

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 207-240

      

    • Trajetória e práxis de Amílcar Cabral: o pedagogo das lutas anticoloniais africanas em Cabo Verde e Guiné-Bissau

      Serinaldo Oliveira Araújo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 241-257

      

    • Coletivo Ação Zumbi - trilhando epistemologias outras: movimento negro educador, filosofia ubuntu e o sentipensamento para uma educação antirracista

      Janaína Amorim da Silva, Elison Antonio Paim

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 258-283

      

    • Arte, cultura africana e os livros didáticos do Ensino Fundamental

      Jailson Araújo Carvalho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 284-299

      

    • Ética Ubuntu como Alicerce para as Motivações das Educadoras que Implementaram a Lei 10.639/03 em Sala de Aula

      Maria Aparecida de Souza Ramos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 300-322

      

    • Por uma leitura socioeducativa crítica: o ardil educativo e o encarceramento juvenil negro

      Edson Mendes da Silva, Maria Lidia Bueno Fernandes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 323-342

      

  • Artigos Livres

    • Modernidade na América Latina: pensar as experiências estéticas finisseculares simbolistas e modernistas em constelação

      Mariana Albuquerque Gomes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 343-362

      

    • Decolonización epistémica desde los feminismos del sur: saberes ancestrales como prácticas de resistencia y re-existencias

      Mariana Alvarado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 363-383

      

  • Resenhas

    • Desvelando os silêncios sobre a África na cartografia moderna

      Carmem Rodrigues

      Es reseña de:

      • O quebra-cabeças africano: como um embaixador português, um geógrafo francês, um escritor inglês e um pirata imaginário transformaram a cartografia da África e abriram as portas para o imperialismo

        Júnia FURTADO

        2022

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 384-389