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  Año 2024, Vol. 7, Número 27. Dedicado a: Desempeño docente y calidad de la educación

  • PRESENTACIÓN

    • Desempeño docente y calidad de la educación

      Doris Sánchez Pinedo

      • Texto completo

      págs. 14-14

      

  • ARTÍCULOS

    • Acompañamiento Pedagógico y Logros de Aprendizaje del área de inglés en estudiantes nivel secundaria, Institución Educativa Jornada Escolar Completa “Juan Pablo Vizcardo y Guzman” – Lima

      Rosa Juncà, Ofelia Santos Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-39

      

    • Habilidades Digitales y Pronunciación del idioma inglés de los estudiantes de la Escuela de Administración de Turismo de la UNMSM, 2024

      Franci Maribel Ramos Mendoza, Ofelia Santos Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-66

      

    • Acompañamiento Pedagógico y la calidad del Desempeño Docente de la Red 08 del nivel de primaria, UGEL 04 de Comas, Lima, 2024

      Victoria Dávila, Ofelia Santos Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-92

      

    • Modelo de Gestión EFQM y la mejora de la Calidad del Servicio Educativo de la institución educativa privada San Antonio, Lima- 2020

      Rosa Elizabeth Rossell Carrasco, Alberto Vásquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-118

      

    • Desempeño Docente en el Rendimiento Académico de los estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Civil, Universidad Ricardo Palma 2022

      Arturo Andreí Loyola Santos, Alejandra Dulvina Romero Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-141

      

    • Desempeño Docente en el Rendimiento Académico de estudiantes de la escuela profesional de Administración en Turismo UNMSM en la virtualidad

      Johanna Del Carmen Loyola Santos, Alejandra Dulvina Romero Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 142-165

      

    • Liderazgo Transformacional y Gestión Educativa en la I.E. N. 5127 Mártir José Olaya. Ventanilla. Callao.

      Juana Paula Espinoza Capillo, Norka Obregon Alzamora

      • Resumen
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      págs. 166-184

      

    • Cultura Organizacional y Evaluación de la Calidad del Servicio Educativo. IE Jorge Bernales Salas N° 7080. Villa María del Triunfo. Lima.

      Fabiola Pamela Rivera Velarde, Doris Sánchez Pinedo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 185-205

      

    • Competencias Digitales y Evaluación del Desempeño Docente en I.E Fe y Alegría N°23. Villa María del Triunfo. Lima

      Liz Gabriela Nuñez Marcos, Edgar Froilan Damian Nuñez

      • Resumen
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      págs. 206-225

      

    • Clima Institucional y Evaluación de la Calidad Educativa en la IE 7054 Villa María del Triunfo. Lima.

      Aydee Quiñones Huanca, Doris Sánchez Pinedo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 226-245

      

    • La Gestión Educativa y la Convivencia Escolar en las instituciones educativas del Perú.

      Flor De María Magallanes Almeyda, Cromancio Felipe Aguirre Chávez, María Mirtha Magallanes Almeyda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 246-263

      

    • Percepción del uso de la pizarra virtual del docente por parte de educandos en matemática básica de una universidad pública, Lima 2022

      Alejandro Jiménez Castañeda, Wilfredo Dionisio Cieza, Jimmy Díaz Manrique

      • Resumen
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      págs. 264-281

      

    • Habilidades Sociales durante la pandemia Covid 19 en estudiantes de una Universidad Nacional de Lima

      Daniel Angel Chávez Colmenares, Jesahel Yanette Vildoso Villegas

      • Resumen
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      págs. 282-298

      

    • Uso pedagógico de las TIC y Competencia Comunicativa Oral del idioma inglés en estudiantes de la especialidad del idioma inglés, Facultad de Educación, UNMSM 2019-II

      Nancy Salcedo Godoy, Ofelia Santos Jiménez

      • Resumen
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      págs. 299-320

      

    • Trabajo Colaborativo Docente y Gestión Pedagógica en instituciones de educación básica regular del distrito El Agustino, Lima

      Brisa Eden Cruzado Pacheco, Ángel Anibal Mamani Ramos

      • Resumen
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      págs. 321-338