Discursividad, configuraciones significantes y cognición musical: Exploraciones en el ámbito de la praxis interpretativa
Notación indeterminada e interpretación: Sentando las bases para una epistemología de la práctica en obras experimentales indeterminadas actuales
Movimiento y experiencias en interacción en un caso de danza improvisada
Maria Virginia Barrios
, Mercedes Ximena Hüg
, Fernando Bermejo
, Marcia Cano Brusa
Madres que arrullan: significaciones y funciones de la canción de cuna
Exploración pedagógica en el campo de la performance musical a partir del empleo de un juego didáctico: Persona Sobre el Escenario
Análisis de la precisión sensoriomotora en niños Sordos mediante un juego rítmico
Coral Italú Guerrero Arenas
, Guillermo Hernández Santana
, Leonardo Borne
, Fernando Osornio García
Reflexiones sobre la educación musical en Argentina: Entrevista a la dra. Silvia Furnó




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