págs. 7-16
Prácticum, competencias docentes y educación de calidad: percepción del alumnado
María del Mar Sanjuán Roca, María del Carmen Sarceda Gorgoso
págs. 17-31
págs. 32-44
págs. 45-60
Percepción sobre la orientación en el prácticum del máster de secundaria
Anna Monzó Martínez, Mª Fernanda Chocomeli Fernández, María Pilar Martínez Agut
págs. 61-76
Análisis integral de las prácticas externas: Perspectiva de tutores y estudiantes
págs. 77-91
Generación de comunidades de conocimiento el trabajo de la RedTICPraxis
Ana María Martín Cuadrado, Lourdes Pérez Sánchez, María José Latorre Medina, Maria do Carmo Duarte Freitas, Natalia Fátima Sgreccia, María Obdulia González Fernández
págs. 92-107
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