Lengua y Sociedad

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  Año 2023, Vol. 22, Número 2

  • Artículos académicos

    • Imaginarios mestizos de lenguas en contacto en Latinoamérica

      Ángel López García

      • Resumen
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      págs. 13-34

      

    • Enseñar con escritura y enseñar a escribir: enfoque entrelazado mediante colaboración interdisciplinar

      Paula Cecilia Carlino Cantis, Guillermo A. Cornero

      • Resumen
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      págs. 35-64

      

    • La hipótesis evolutiva en el análisis funcional de la dislexia: Aproximación lingüística al estudio de caso en gemelaridad

      Juan Luis Jiménez Ruiz, Teresa González Martínez

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      págs. 65-103

      

    • Realización del alineamiento tripartito en amahuaca: análisis sincrónico y explicación diacrónica

      Pilar Valenzuela Rettig, Roberto Zariquiey Biondi, Candy Angulo

      • Resumen
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      págs. 105-142

      

    • Representación discursiva de la guerra en cartas personales enviadas durante la Guerra de Malvinas

      Alicia Carrizo

      • Resumen
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      págs. 143-163

      

    • The representation of Asian-Americans amid COVID-19: A case study of The Washington Post and CNN

      Anna Ivanova, Jose Sepúlveda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-186

      

    • Comprensión de oraciones con cláusulas relativas en niños de 6 a 11 años hablantes del español rioplatense

      Dolores Jazmín Zamora, Juan Pablo Barreyro, María Victoria Sánchez, Macarena Martínez Cuitiño

      • Resumen
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      págs. 187-203

      

  • Artículos académicos

    • Desarrollos recientes de la lingüística en zonas de periferia nacional (Santa Cruz, 1983-2016): agentes, agentividad y cuerpos de la lengua

      Alejandro Gasel, Lisandro Relva

      • Resumen
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      págs. 205-224

      

  • Artículos académicos

    • A 100 años de la muerte de Pancho Villa: caracterización literaria y lingüística del personaje en los corridos épico-revolucionarios

      Elvia Estefanía López Vera

      • Resumen
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      págs. 225-240

      

    • El español y otras lenguas en versiones al totonaco de resúmenes

      Liliana Ruiz Velasco D.

      • Resumen
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      págs. 241-259

      

    • Hacia la co-construcción de un dispositivo hipermedial dinámico para el proceso de escritura de artículos científicos en español de estudiantes de postgrado

      Carolina Paola Tramallino, Patricia S. San Martín

      • Resumen
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      págs. 261-282

      

  • Artículos académicos

    • How Do Teachers Differentiate Instruction Through Materials in a Colombian Rural Zone?

      Valentina Castiblanco, Laura Pelaez, Melany Santana, Danna Tibaná

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 283-302

      

    • Clíticos y operadores en el ámbito verbal del mazahua (otomangue)

      Armando Mora Bustos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 303-334

      

  • Artículos académicos

    • Dificultades sociodiscursivas para la escritura académica en estudiantes universitarios de pregrado y posgrado

      Marco Rossi Peralta

      • Resumen
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      págs. 335-356

      

  • Artículos académicos

    • Análisis de las frecuencias léxicas verbales de redacciones universitarias de estudiantes asesorados de la Clínica de Escritura de la Facultad de Psicología de la UASLP, México

      Marco Antonio Pérez Durán, Guadalupe Rojas

      • Resumen
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      págs. 357-375

      

    • Student’s agency in English as Foreign Language learning in a Virtual Environment: An Interaction Analysis

      Daniel Rojas Rodríguez, Wilder Yesid Escobar Alméciga

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 377-396

      

    • La representación de la aprobación de la ley TEA: un análisis multimodal de las noticias en periódicos digitales chilenos

      Benjamín Carcamo

      • Resumen
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      págs. 397-415

      

    • Mapping Higher Order Thinking Skills in English for Specific Purposes Classes

      Yomaira Angélica Herreño Contreras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 417-454

      

    • El caso beneficiario en quechua y en castellano

      Julio Calvo Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 455-472

      

  • Artículos académicos

    • Un estudio de disponibilidad léxica asociado a las áreas de aprendizaje y motivación por el aprendizaje

      Carolina Zambrano, María del Pilar Agustín Llach

      • Resumen
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      págs. 473-492

      

    • Variación léxica en la aplicación Whatsapp en estudiantes castellanohablantes de educación secundaria

      Analí Corina Castillo Reyes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 493-510

      

    • Elogio de la madrastra: cohesión y coherencia entre lo textual y lo textil

      Katherine Pajuelo Lara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 511-532

      

    • Actos de comunicación ostensivo-inferencial en Tradiciones cuzqueñas de Clorinda Matto de Turner

      Mario Ramos Tacca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 533-550

      

    • La integración conceptual en la poesía erótica de José Antonio Sulca: un análisis semántico cognitivo de Machimina (2007)

      Yoselin Quispe Mendivil, Sindy Pérez Taype

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 551-574

      

    • Las metáforas ontológica y orientacional cognitivas en el cuento aimara “Pani jila sullka”

      Alan Mamani

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 575-590

      

    • Léxico sexual en la aplicación de citas en línea Grindr: propuesta lexicográfica y procesos de formación de palabras

      Edgar Mauro Yalta Gonzales, Claudia G. Nieto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 591-615

      

    • El estudio léxico-semántico de la comida marina peruana

      Jessica Uzuriaga

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 617-642

      

  • Artículos académicos

    • La polisemia en el marco de la lingüística cognitiva

      Maíra Mendes Magela

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 643-660

      

  • Reseñas

    • Gaviño Rodríguez, Victoriano (2022). "La reforma ortográfica del español en la prensa española del siglo XIX". Berna: Peter Lang. ISBN: 978303434470

      José Luis Ramírez Luengo (res.)

      Es reseña de:

      • La reforma ortográfica del español en la prensa española del siglo XIX

        Victoriano Gaviño Rodríguez

        Peter Lang, 2022. ISBN 9783034345170

      • Texto completo

      págs. 661-664

      

    • Luna, Rosa y Sánchez, Claudia (2019). Diccionario básico de educación e inclusión lingüística peruana. Lima, Ediciones UNIFE.

      Yoriel Sucuytana

      Es reseña de:

      • Diccionario básico de educación e inclusión lingüística peruana.

        Lima : Ediciones UNIFE, 2019

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 665-669