Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana

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  Año 2016, Vol. 7, Número 1. Dedicado a: COMBINATÓRIA, ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE NOS ANOS INICIAIS

  • ENCEPAI

    • O ensino de probabilidade nos anos iniciais: um olhar sobre a abordagem nos livros didáticos

      Michaelle Renata Moraes de Santana, Rute Elizabete Souza de Rosa Borba

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    • Cada um organiza como quer: a classificação nos anos iniciais

      Gilda Guimarães

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    • Estratégias utilizadas por crianças da educação infantil para classificar

      Monik Nawany Silva, Gilda Guimarães

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    • Apresentação e utilização de tabelas em livros didáticos de matemática do 4º e 5º anos do ensino fundamental

      Natália Dias de Amorim, Regina de Lima Silva

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    • Probabilidade nos anos iniciais da educação básica: contribuições de um programa de ensino

      Tânia Campos, José Ivanildo Felisberto de Carvalho

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    • Alternativas para desenvolver formas apropriadas de resolução de problemas de produto cartesiano

      Alina Galvão Spinillo, Juliana Ferreira Gomes da Silva

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    • Os princípios invariantes e a resolução de problemas de raciocínio combinatório

      Lianny Milenna de Sá Melo, Juliana Ferreira Gomes da Silva, Alina Galvão Spinillo

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    • Objetos de aprendizagem na educação estatística: uma revisão sistemática

      Náysa Taboada Silva Alvarenga, Isaura Alcina dos Santos Nobre, Maria Auxiliadora Vilela Paiva

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    • Possibilidades de recursos para o ensino de probabilidade nos anos iniciais

      Carlos Eduardo Ferreira Monteiro, Maria Niedja Pereira Martins

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    • Conhecimentos pedagógicos para ensinar combinatória: currículo e documentos orientadores para os anos iniciais

      Cristiane de Arimatéa Rocha, Ana Paula Barbosa de Lima, Rute Borba

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    • O ensino de gráficos e tabelas nos anos iniciais do ensino fundamental: resultados de pesquisa nas várias instâncias curricularesThe teaching of graphs and charts in the early years of elementary school: search results in several curricular instances

      Edda Curi, Julia de Cassia Pereira Nascimento

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    • Etapas de escolha influenciam a resolução de problemas combinatórios? a comparação entre produtos cartesianos e permutações

      Danielle Avanço Vega

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  • EDITORIAL

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      Gilda Guimarães, Rute Elizabete Souza de Rosa Borba

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  • ENCEPAI

    • A Aprendizagem da média aritmética simples a partir de materiais didáticos distintos: uma comparação entre duas propostas de ensino

      Sandra Maria Pinto Magina, Sônia Fonseca

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    • Antes que seja tarde: aprendendo combinatória desde o início da escolarização

      Rute Borba

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    • A noção de possível na probabilidade e na combinatória em estudantes do ensino fundamental

      Giselda Magalhães Moreno Nóbrega, Alina Galvão Spinillo

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    • Ensino de estatística na formação do professor dos anos iniciais

      Michel da Costa, Maria Elisabette Brisola Brito Prado, Angélica Fontoura Garcia Silva

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    • Sobre a necessidade de se iniciar o ensino/aprendizagem da estatística e da probabilidade na infância

      Lori Viali, Mercedes Matte da Silva

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    • Lançando dados e moedas: Relação de (in)dependência sob a ótica de crianças dos anos iniciais

      Rita Batista, Rute Borba

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    • Problemas que envolvem relação entre dois ou mais conjuntos no âmbito do raciocínio combinatório

      José Fernando Fernandes Pereira, Edda Curi

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    • Pictograma e sentido de número: saberes em movimento

      Sandra Gonçalves Vilas Boas Campos, Maria Lúcia Lorenzetti Wodewotzki

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    • Práticas de letramento matemático escolar na infância:: chances, análises de dados e de possibilidades

      Regina Célia Grando

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    • O ensino de gráficos e tabelas na perspectiva da teoria da atividade

      Alissá Mariane Garcia Grymuza, Rogéria Gaudencio do Rêgo

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    • Análise de imagens em tabelas e gráficos na provinha brasil de matemática

      João Alberto da Silva

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    • Um jogo de linguagem:: possibilidades para a produção de conceitos sobre combinatória, estatística e probabilidade com alunos do 4º ano do ensino fundamental

      Jaqueline Lixandrão Santos, Emily de Vasconcelos Santos

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