Irene Maurício Cazorla, Sandra Maria Pinto Magina, Cláudio Vitor Santana
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 12, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos anos iniciais)
O raciocínio algébrico no Ensino Fundamental: o debate a partir da visão de quatro estudos
Sandra Maria Pinto Magina, Caio Fabio dos Santos de Oliveira, Vera Lucia Merlini
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 9, Nº. 1, 2018
Estratégias de ensino pela ótica dos estudantes: Reflexões sobre a aprendizagem
Sônia Fonseca, Sandra Maria Pinto Magina
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 15, Nº. 3, 2017, págs. 664-692
A Aprendizagem da média aritmética simples a partir de materiais didáticos distintos: uma comparação entre duas propostas de ensino
Sandra Maria Pinto Magina, Sônia Fonseca
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 7, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: COMBINATÓRIA, ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE NOS ANOS INICIAIS)
O currículo de matemática na educação de jovens e adultos Guarani
Gabriela dos Santos Barbosa, Sandra Maria Pinto Magina
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 5, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Educação do Campo: contribuições da Educação Matemática e da Tecnológica)
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