pág. 4
Atrapando el sentido de bailar: El tango en zapatillas.
págs. 7-24
págs. 25-40
págs. 41-67
La Recreación en las Políticas Públicas. Entre la subordinación y la interrelación con otros campos.
Marcos Griffa, Gustavo R. Coppola, Luciana Agüero Asís, Andrea Alcázar, Lucas Chemes Chemes, Cristina Corzo, Verónica Farjatt, Raquel O’Sullivan, María Soledad Rodriguez, Ernesto G. Sorin
págs. 68-82
págs. 83-99
págs. 100-105
págs. 106-110
págs. 111-114
págs. 115-127
págs. 128-135
págs. 136-144
págs. 145-152
págs. 153-162
Vida en la naturaleza: enfoques del vínculo sujeto-ambiente natural
págs. 163-170
págs. 171-177
Análisis del trabajo docente: Las consignas de tareas en el área de Educación Física
pág. 178
pág. 181
Remoción en masa, vulnerabilidad y ordenamiento territorial en centros de esquí de patagonia: cerro Bayo y Chapelco.
pág. 183
pág. 184
Las prácticas corporales culturales desde una multiperspectiva: Educación Física y enseñanza.
pág. 185
pág. 186
págs. 187-188
págs. 189-190
Escalada en mini muro: una experiencia viajera hacia las escuelas.
pág. 191
págs. 192-195
págs. 202-206
págs. 207-211
La Educación Física con adultos mayores. Experiencias en Latinoamérica
Es reseña de:
La educación física con adultos mayores : experiencias en Latinoamérica: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Panamá, Perú, Uruguay y Venezuela
Débora Paola Di Domizio (dir.)
Miño y Dávila Editores, 2018. ISBN 978-84-17133-33-7
págs. 212-215
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