Factores motivacionales que inciden en el aprendizaje de Física
Chess Emmanuel Briceño Nuñez
Entendimiento conceptual sobre la Teoría Especial de la Relatividad en estudiantes de Formación Docente del Uruguay.
Richard Javier González Gutierrez
Aplicación de estrategias de aprendizaje activo de campo magnético y fuerza magnética en bachillerato
Lorena Pagella, Jimena Pinato, Laura Sosa
Desafíos actuales para la enseñanza de las ciencias
Marco Antonio Moreira
Revisión sistemática
Marcelo Salica, Luciana Ceccacci Sawicki, María Paula Portela, Valeria Olguín
¿Cuáles son las actitudes y creencias en torno a la Ciencia de los profesores y estudiantes de profesorado de Física del Uruguay?
Álvaro Suárez, Daniel Baccino, Martín Monteiro, Arturo C. Marti
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