Análise das situações de extrusão apical de solução de hipoclorito de sódio durante o tratamento endodôntico: condutas clínicas e relatos de casos
Mariana Bena Gelio, Anna Thereza Peroba Rezende Ramos, Jardel Camilo do Carmo Monteiro, Adirson Jorge Júnior, Paulo Fermino da Costa Neto, Milton Carlos Kuga
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Formação continuada e o uso de ferramentas digitais no ensino: Desafios e possibilidades durante a pandemia da COVID-19 em Bragança-PA
Jhoab Fernandes Ramos, Ester Silva do Rosário, Samuel Antonio Silva do Rosario
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O uso das tecnologias digitais da informação e comunicação no âmbito escolar: possibilidades para uma Práxis docente
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Aplicativo português-libras para o auxílio do processo de ensino-aprendizagem
Jessica Rocha de Souza Cardoso, Dionne Cavalcante Monteiro, Raquel da Silva Gomes
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Unraveling the microbiological world: practical experiences in public high schools in Brazil
Leonardo Lima Bandeira, Louise Sulianne Lima Costa, Evelyn Lopes Taveira, Ariel de Figueiredo Nogueira Mesquita, Amanda Olímpia da Silva, Luana Lima Bandeira Araújo, Claudia Miranda Martins, Suzana Cláudia Silveira Martins
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A gamificação na aula de língua espanhola: tecnologias digitais no contexto do Ensino Médio Integrado ao Técnico
Renata Portela das Chagas Coimbra, Ana Paula Santos de Melo Fiori
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Aceitação e uso de tecnologias na educação pública: uma análise das atividades pedagógicas não presenciais em uma instituição de ensino federal
Luiz Henrique Lima Faria, Rodrigo Loureiro Medeiros, Bruno Tardin Francischeto
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Diagnostic efficacy of electrochemical biosensor compared to RT-PCR for diagnosis of Covid-19: a systematic review
Rhaíssa Fernandes Batista, Beatriz Rodrigues Martins, Ana Paula Espindula, Renata Pereira Alves Araújo
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Ensino e aprendizagem de proporcionalidade a partir da resolução de problemas: discussões com professores e futuros professores de matemática
Manoel dos Santos Costa, Lucas Portela Moraes, Ana Célia de Jesus Martins, Joemilia Maria Pinheiro Almeida
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Qualidade da informação de mortalidade por causas externas em Fortaleza-CE (2017-2020): o uso do ananconda
Lydia Meneses de Moura, Raimunda Hermelinda Maia Macena, Rosa Maria Salani Mota, Caroline Mary Gurgel Dias Florencio, Andréa da Nóbrega Cirino Nogueira Cronemberger, Denise Maia Alves da Silva, Ticiana Maria Lima Azevedo de Araújo, Mabell Kallyne Melo Beserra
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Abordagem criativa como meio para o desenvolvimento da literacia digital no contexto escolar
Ana Teresinha Elicker, Rosemari Lorenz Martins, Débora Nice Ferrari Barbosa
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Observação da prática docente: um olhar didático metodológico
Dilmara dos Santos Vermelho, Ellen Lopes Oliveira, Luciene da Silva Viana, Gilson Silva Filho
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Divergência genética em acessos de feijão comum através de características morfológicas
Taniele Carvalho de Oliveira, Marco Antonio Aparecido Barelli, Andressa Alves Cabreira dos Santos, Thalyson Ade Siqueira, Altacis Junior de Oliveira, Carla Galbiati
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Alvenaria de vedação em concreto submetida a incêndio - análise experimental
Iago de Albuquerque Borges, José Jéferson Rêgo Silva, Tiago Ancelmo Pires de Oliveira, Cristiano Corrêa
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Produção de cacau (Theobroma cacao L.) no estado de Rondônia: uma análise da variação da área produtiva em relação a variação dos indicadores do mercado
Gilberto Aparecido dos Santos, Juocerlee Tavares Guadalupe Pereira de Lima, Armando Araújo de Souza Júnior, Ericky de Matos Amaro
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Perfil socioeconômico e evasão escolar dos estudantes de ensino médio profissionalizante do IFMS campus Naviraí: um estudo de caso
Leucivaldo Carneiro Morais, Luzitânia Dall’ Agnol, Laurentino Augusto Dantas, Caio Maqueise Alécio Pinheiro, Daiane Cristina Dall’ Agnol Ceni, Tabatta de Souza Izael, Carla Coutinho, Márcio Batista de Miranda
pág. 35
A utilização das TDIC´S no ensino de ciências durante a pandemia
Agsneide Simone da Silva, Lilianne de Sousa Silva, Luciana Medeiros Bertini
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Jéssica Katarine de Abreu Silva, César Augusto Abreu Pereira, Pedro Paullo Alves Gonçalves, Rosana Costa Casanovas, Lucas Portela Oliveira, Cristiane de Melo Alencar, Marcelo Ferrarezi de Andrade, Milton Carlos Kuga
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Revisitando a utilização de plataformas digitais no ensino de ciências: uma proposta de revisão bibliográfica
Claudio Wagner Locatelli, Leonardo André Testoni, Solange Wagner Locatelli
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Uma análise do feminino na contemporaneidade a partir da psicanálise
Débora Bianco Lima Garbi, Jan Erik Mont Gomery Pinto, Ricardo Ney Cobucci, Giuliani Paulineli Garbi, Érica Verissíma Canuto Veras
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Teatro de temática científica: arte para humanizar e divulgar ciência
Giuliene Pereira Lopes, Lidiane Alves de Morais, Francisco Souto de Sousa Júnior
pág. 41
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Cleziel Franzoni da Costa, Oséias Soares Ferreira, Áquila Jerad Moulin Ditzz, Camilla Souza Ventura Tosta, Carlos Alexandre Siqueira da Silva, Flávio Pavesi Simão, Pedro David Netto Silveira
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O vazio existencial da educação: entre o planeta escola e o planeta terra
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Neuroaprendizagem: contribuições da neurociência para a educação
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