Pensamiento educativo: revista de investigación educacional latinoamericana

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  Año 2023, Vol. 60, Número 1. Dedicado a: Ventanilla abierta

  • Lenguaje evaluativo en las narraciones personales de niños bilingües español-inglés

    Martha Shiro

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  • Potencialidades del uso de actividades lúdico-literarias en la comprensión lectora inicial

    Melisa Gisela Maina, Vanina Andrea Papalini

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  • El desarrollo y la evaluación de la habilidad de argumentar en el sistema educativo chileno: tensiones y consecuencias percibidas por el profesorado

    Manuel Goizueta, Constanza Ledermann, Helena Montenegro

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  • Escuelas del medio rural español en proceso de hibridación: estudio multicasos

    Francisco Javier García Prieto, Carmen Álvarez Álvarez, Francisco José Pozuelos Estrada

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  • Formación para la ciudadanía deliberativa, debates en la educación superior y las experiencias de estudiantes chilenos

    Pedro Mayorga Cordero, Eduardo Cavieres Fernández

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  • “Negociando el género”: Experiencias de práctica profesional de estudiantes mujeres de Educación Técnico Profesional

    María Paola Sevilla, María Jesús Montecinos, María José Valdebenito

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  • Brechas de género en la productividad científica: una aproximación desde Chile

    Carmen Araneda Guirriman, Liliana Pedraja Rejas, Geraldy Sepúlveda Páez

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  • El trabajo de profesores principiantes en pandemia en contextos vulnerables según docentes noveles y directivos

    Pamela Barría Herrera, Paula Verónica Villalobos Vergara, Diana Pasmanik V.

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  • Usos del lenguaje por parte del asesor en procesos de asesoramiento psicoeducativo: una revisión de alcance de dos décadas

    Rodolfo Soto González, Marta Minguela i Brunat, Javier Onrubia Goñi

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