Sociedad e Infancias

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  Año 2022, Vol. 6, Número 1. Dedicado a: Justicia ambiental para niñas y niños

  • Monografía

    • Nuevas subjetividades de la primera infancia en el paradigma de la sostenibilidad

      Ana Ancheta Arrabal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-14

      

    • Educación ambiental y participación infantil. Una oportunidad para la construcción colectiva de la ecociudadanía.

      Ferran Crespo i Torres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-27

      

    • Imaginando un entorno para la vida: las niñas, niños y jóvenes territorializan la sustentabilidad

      Alejandro Sánchez Guevara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-41

      

  • Miscelánea

    • Nuevas socializaciones de género en la infancia. Una investigación con niñas, niños y adolescentes trans en México

      Marina Freitez Diez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-54

      

    • El impacto de la pandemia del Covid-19 en las necesidades de los niños, niñas y adolescentes y sus familias en situación de riesgo en la provincia de Barcelona.

      Judit Rabassa Parés, Núria Fuentes Peláez, Gemma Crous Parcerisas, Maria Carmelita Lapadula

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-66

      

    • Representaciones sociales del proceso de restablecimiento de derechos de un grupo de adolescentes en Medellín Colombia

      Gloria Maritza Serna Rendón, Iván Felipe Muñoz Echeverri, María Malena Lenta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-76

      

  • Otras colaboraciones

    • Adultos inacabados y niños defectuosos: sobre la naturaleza y el valor de la infancia

      Anca Gheaus

      • Texto completo

      págs. 77-89

      

    • ¿Cuál es el futuro de la justicia juvenil? La planificación de escenarios para promover sistemas de justicia más resilientes e inclusivos para toda la niñez

      Cedric Foussard, Mariana Pérez Cruz

      • Texto completo

      págs. 91-94

      

    • Política pública en primera infancia con enfoque diferencial étnico: proyecto pedagógico Émbera- Chamí Colombia

      Arly Adriana Rodríguez Huesa

      • Texto completo

      págs. 95-99

      

  • Reseñas bibliográficas

    • Vergara del Solar, A., Llobet, V., Nascimento, M. L. (Eds.). South American Childhoods Neoliberalisation and Children’s Rights since the 1990s. London: Palgrave Macmillan, 2021. 287 páginas. ISBN 978-3-030-78948-0 (hbk), 978-3-030-78949-7(ebk).

      Monique Ap. Voltarelli

      Es reseña de:

      • South American Childhoods: Neoliberalisation and Children’s Rights since the 1990s

        A. Vergara del Solar (coord.), V. Llobet (coord.), M. L. Nascimento (coord.)

        London : Palgrave Macmillan, 2021

      • Texto completo

      págs. 101-102

      

    • Tomás, C., Trevisán, G., Leote de Carvalho, M. J., Fernandes, N. (eds.). Conceitos-chave em Sociologia da Infância. Perspetivas globais. Key concepts on Sociology of Childhood. Global perspectives. Braga (Portugal) UMinho Editora. 2021 eISBN: 978-989-8974-45-7

      Antonia Picornell Lucas (res.)

      Es reseña de:

      • Conceitos-chave em Sociologia da Infância. Perspetivas Globais / coord. por Catarina Tomás, Gabriela Trevisan, Maria João de Carvalho, Natália Fernandes

        Universidade do Minho, UMinho Editora, 2021. Investigação. ISBN 978-989-8974-45-7

      • Texto completo

      págs. 103-104