Siglo XXI, literatura y cultura españolas: revista de la Cátedra Miguel Delibes

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  Año 2021, Número 19

  • Artículos

    • Memoria y relato en el último Juan Marsé: Caligrafía de los sueños

      Laura Gutiérrez Álvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-30

      

    • Una amistad al comienzo. Correspondencia con Ángel Crespo (1974-1975)

      José María Balcells

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-59

      

    • Federico en carne viva: un cisma en el discurso del dramaturgo José Moreno Arenas.

      Juana Escabias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-80

      

    • La materia cidiana en la narrativa española actual (2000-2019): Fórmulas para una reapertura (posmoderna) de la historia.

      Raquel Crespo Vila

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-104

      

  • Sección especial

    • Fragmentación textual e identidad escindida. Presentación

      Teresa Gómez Trueba

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-107

      

    • La escritura estrábica. Cuerpo, visión y fragmentariedad en El trabajo de los ojos (2017) de Mercedes Halfon

      Marta Pascua Canelo, Carlos Julio Ayram Chede

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 109-134

      

    • Fragmentarismo sin elipsis

      Cristina Gutiérrez Valencia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 135-152

      

    • El Ethos federado de Mircea Cartarescu en la literatura española (2010-2018)

      Mihai Iacob

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 153-175

      

    • Identidad, fragmento, ficción y televisión. Una aproximación a las monstruosidades narrativas de "Daniela Astor y la caja negra"

      Laro del Río Castañeda, Claudia Sofía Benito Temprano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-193

      

    • Un precario álbum familiar: la fotografía en Ordesa de Manuel Vilas

      Ruben Venzon

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 195-217

      

  • Reseñas

    • El microrrelato como herramienta didáctica en la enseñanza de ELE

      Agata Babina

      Es reseña de:

      • El microrrelato como herramienta didáctica en la enseñanza de ELE

        Belén Mateos Blanco

        Universidad de Valladolid, Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa), 2020. ISBN 978-84-16178-86-5

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 241-243

      

    • Ana Calvo Revilla y Eva Álvarez Ramos (eds.), Microrrelato hipermedial: aproximaciones teóricas y didácticas, Berlín, Peter Lang, 2020, 254.

      Carmen Romero

      Es reseña de:

      • Microrrelato hipermedial: aproximaciones teóricas y didácticas

        Carmen Romero Claudio

        Berlín : Peter Lang, 2020

      • Texto completo

      págs. 245-248

      

    • Juan Carlos Abril, Panorama para leer. Un diagnóstico de la poesía española, Madrid, Bartleby Editores, 2020, 286 pp.

      José María Balcells

      Es reseña de:

      • Panorama para leer. Un diagnóstico de la poesía española

        José María Balcels

        2020 : Bartleby Editores, 2020

      • Texto completo

      págs. 249-252