Pedro Morales Vallejo, SJ: El educador y su obra
págs. 9-14
Un hombre para todas las horas y para todos los lugares: Entrevista a Pedro Morales Vallejo, SJ
págs. 15-46
págs. 47-53
págs. 55-82
págs. 83-107
La importancia de los valores en la vida personal y social: enfoques y medición
págs. 109-147
págs. 149-173
Pasión por aprender: Lo único que se posee es lo que se da
págs. 175-200
págs. 201-223
Nuevos modelos de docencia, desde la declaración de Bolonia a la era de la COVID: Percepciones del profesorado
págs. 225-253
Modelo de identificación en la formación de docentes: Caso: Dr. Pedro Morales Vallejo, SJ
págs. 255-270
Competencias emocionales de los docentes y estrategias neurodidácticas: Elementos clave en la formación del profesorado
págs. 271-305
págs. 307-336
El cliente: el verdadero agente del cambio en psicoterapia: Implicaciones para los psicoterapeutas
págs. 337-353
Un marco orientador para asegurar la protección integral y continuidad del aprendizaje de calidad de niñas, niños y jóvenes en contextos de emergencia: Una mirada desde Latinoamérica ante la pandemia COVID-19
págs. 355-383
págs. 387-410
Ph. Sands (2017). Calle Este-Oeste: Sobre los orígenes de «genocidio» y «crímenes contra la humanidad»
Es reseña de:
Calle Este-Oeste: Sobre los orígenes de «genocidio» y «crímenes contra la humanidad»
Philippe Sands
Barcelona : Anagrama, 2017
págs. 413-415
L. Barbastro Gil (2019). Los Premonstratenses: su presencia en España (1143-1835)
Es reseña de:
Los premonstratenses: su presencia en España (1143-1835)
Diputación Provincial de Alicante, Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert, 2019. ISBN 978-84-7784-806-6
págs. 416-418
R. Lazcano (2020). Itinerario fundacional de la Orden de San Agustín: Fuentes, historiografía e historia
Es reseña de:
Itinerario fundacional de la Orden de San Agustín: fuentes, historiografía e historia
Rafael Alejandro Lazcano González, Editor, 2020. ISBN 978-84-09-23707-4
págs. 419-420
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