Representações sociais e matemática: análise de dissertações e teses
Nathalie Sena da Silva, Esdras Henrique de Souza e Silva, Paula Patricia Félix da cunha, Allyne Evellyn Freitas Gomes
págs. 12-25
Estrategia formativa de intervención laboral del gestor sociocultural: Experiencias e impactos de una aplicación en la Universidad de Oriente, Cuba
págs. 26-49
Formação de professores na perspectiva inclusiva bilingue: educação da criança surda do ensino fundamental i de recife
págs. 50-63
págs. 64-82
O direito de moradia habitacional em nova york e três municípios brasileiros do estado de são paulo
Francis Pignatti do Nascimento, Patrícia do Carmo Zacura Pignatti
págs. 83-95
La cadena de valor agrícola en entornos rurales
Gabith Miriam Quispe Fernández, Luis Blanco Capia, Víctor Dante Ayaviri Nina
págs. 96-122
O processo de inclusão de criança com microcefalia: um desafio para creches e escolas no município de escada
Davi Libanio de Mélo, Márcia Lúcia de Mélo, Diógenes José Gusmão Coutinho
págs. 123-135
págs. 136-151
Análisis económico y financiero en las multinacionales. Caso grupo inditex
Alba Isabel Maldonado Núñez, Inés Geovanna Bonilla Gavino, José Ignacio Oviedo Esparza
págs. 152-173
Ação: a influência dos jogos educativos na pràtica pedagógica
Silvânia Antônia dos Santos Marques Pereira, Adriano José de Oliveira, Eliane da Silva
págs. 174-185
págs. 186-195
A linguagem da arte e do capital como influenciadores ideológicos na esducação
Edson Cardoso dos Santos Filho, Allyne Evellyn Freitas Gomes, Diógenes José Gusmão Coutinho
págs. 196-212
Atuação do enfermeiro frente à promoção da saúde da família nas estratégias de saúde da família brasileira: revisão de literatura
Érica Diógenes Guerra, Edna Marcia Grahl Brandaliz e Slob, Jaqueline Patrícia de Santana Silva, Lorenna Virgínia Barbosa de Andrade
págs. 213-221
págs. 222-228
págs. 229-235
Elação professor x aluno: a importância da afetividade
Claudilene Taumaturgo de Arruda Souza, Maria de Lourdes Borba de Arruda, Maria do Socorro da Silva Cardoso, Allyne Evellyn Freitas Gomes
págs. 236-247
págs. 248-264
Práticas pedagógicas e tecnologia na formação educacional de jovens no ensino contemporâneo: revisão integrativa
Waldomiro Bezerra de Menezes Filho, Bruna Maria Paz de Lira, Oberdan Mota Corrêa, Allyne Evellyn Freitas Gomes
págs. 265-286
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados