Revista Electrónica en Educación y Pedagogía

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  Año 2021, Vol. 5, Número 8. Dedicado a: enero-junio

  • Editorial

    • Resignificación de la paideia griega en el escenario de la praxis pedagógica del COVID- 19

      Germán López Noreña

      • Texto completo

      págs. 10-13

      

  • Artículos de investigación

    • La comprensión de textos propedéuticos filosóficos apoyada en la lectura de pinturas de Joan Miró

      Keisy D. Bautista Urueña, Miguel Ángel Caro Lopera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-29

      

    • Evaluación de los exámenes estandarizados como predictores del desempeño académico en una universidad pública mexicana

      Mónica Hernández Madrigal, Anayeli Juanita Rivera García, Elfego Ramírez Flores, Patricia Hernández García, Silvia Gamboa Cerda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-43

      

    • Entrenamiento corporal: factores asociados a la pedagogía teatral para el desarrollo de la creatividad motricia

      Luz Elena Muñoz Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-61

      

    • La formación y profesionalización para la docencia universitaria en México desde la voz de los profesores

      Mercedes de Agüero Servín, Melchor Sánchez Mendiola, Ana María del Pilar Martínez Hernández, Maura Pompa Mansilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-79

      

    • El uso de herramientas TIC para la enseñanza de la escritura argumentativa

      M. Teresa Mateo Girona, Johan Andrés Agudelo, Miguel Ángel Caro Lopera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 80-98

      

    • Investigación educativa y pedagogía de la investigación: crítica de la reproducción del conocimiento científico

      Daniel Roberto Vega Torres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-115

      

    • Saberes digitales de profesores en formación. Evaluación en una escuela mexicana

      Abel Antonio Grijalva Verdugo, José Alejandro Lara Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 116-129

      

    • El Análisis de la experiencia laboral de los estudiantes de maestría

      María Isabel Enciso Ávila, Edith Rivas Sepúlveda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 130-144

      

    • Prospección del sistema educativo mexicano a partir de las experiencias aprendidas por el COVID-19

      Erasmo Velázquez Cigarroa, Enriqueta Tello García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-157

      

    • Planeación didáctica por competencias: El último nivel de concreción curricular

      Francisco Higinio Ruiz Espinoza, Kristian Armando Pineda Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 158-179