Latin-American Journal of Physics Education

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  Año 2020, Vol. 14, Número 4

  • Experimentos de baixo custo utilizando o aplicativo de física Phyphox

    Luciano Soares Pedroso, José Antônio Pinto, Josué Antunes de Macêdo, Giovanni Armando da Costa

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  • Satellite Communications, and Mathematical Modeling for Satellite Orbits and Signal Propagation - a Tutorial and short Review

    Kamal Nain Chopra

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  • Influence of Problem-Based Learning on Conceptual Understanding and Critical Thinking regarding Quantum Physics

    Atakan Çoban, Mustafa Erol

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  • Curricular configurations of the contemporaneous academic training of medical physicists in Rio Grande do Sul- Brazil

    Laura Larré Godolfim, Cleidilene Ramos Magalhães, Priscila Silva Raup, Mirko Salomón Alva Sánchez

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  • Uncovering and repairing teacher candidates’ misconceptions about Miller indices with 3D models

    H. Saraçoğlu

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  • La gestión del conocimiento en la enseñanza de la Física para la formación de profesionales

    María Milagros Rengifo Guillart, Marisela Milagro Caro López, Leydys Maritza del Pino Caro

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  • Data table or interpolation

    Héctor Gerardo Riveros Rotgé

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  • A significação conceitual por alunos com deficiência visual no ensino de física

    Simonalha França, Maxwell Siqueira

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  • La enseñanza de las ciencias basada en casos simulados: Un aporte reflexivo para la Física

    Yanely Domínguez Miguel, Carmen del Pilar Suarez Rodríguez, César Mora

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  • El papel de la reología en la caracterización de fluidos: análisis reológico de dispersiones de almidón de distintas fuentes.

    Wendy Magaly Arias Balderas, Miguel Aguilar Méndez, María Eugenia Ramírez Ortiz, Delia Quintana Zavala

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  • Las actitudes hacia los Trabajos Prácticos de Laboratorio en la formación docente en Física y en Química

    Erica Gabriela Zorrilla, Claudia Alejandra Mazzitelli

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  • Evolución y desarrollo del paradigma newtoniano del tiempo

    Juan Carlos Terán Briceño, Hebert Elías Lobo Sosa, Gionara Tauchen, Everaldo Arashiro

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  • Uma análise do comportamento do campo gravitacional no interior da Terra

    F.F.S. Justino, J.J. Rodrigues

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  • Enseñanza virtual durante la pandemia, un curso de Física elemental

    María Victoria Bortulé, Ariel Scagliotti, Adriana Frisco, Darío Corvalán, Daniel Cuch, Carlos Donato Vigh

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  • Enseñanza de la física experimental

    Héctor Gerardo Riveros Rotgé

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