Quaderns d'animació i educació social

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  Año 2013, Número 17. Texto Completo Ejemplar

  • ENSAYOS

    • Animation socio-educative…animation socioculturelle…education populaire: Une ambition toujours neuve

      André Henry

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    • La formación de grado en animación sociocultural un estudio inter-relacionado entre Brasil y España

      Mario Viché, Suzete Terezinha Orzechowski

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    • Construção da identidade profissional do pedagogo social no Brasil

      Evelcy Monteiro Machado

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    • Dos cuestiones implicadas en el desarrollo cultural chileno: Las politicas culturales y el sentido de la participacion

      Cristian Antoine

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    • Política cultural: Concepte, història i debats actuals

      Carles Monclús

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    • La intervención socio-educativa para hacer frente a la estrategia europea

      Sónia Alexandre Galinha

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    • Estudo sobre Evolução das Avaliações de Comportamentos de Risco em Utentes da UCSP de Azevedo

      Maria Teresa Gama Barbosa

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    • El Técnico Superior en Integración Social: adaptación del Título al contexto social

      María Pilar Martínez Agut

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    • Los profesionales de la educación y lo social, ante la violencia contra la mujer en la Comunidad Valenciana: La Ley 7/2012

      María Pilar Martínez Agut

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  • EXPERIENCIAS

    • El espacio educativo en un centro penitenciario

      Montserrat Sánchez Aguirre

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    • El enfoque multi o pluri, inter y transdisciplinario en la Animación Sociocultural: Entrevista a los expertos

      Lourdes Romero Martínez

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    • Pero, ¿a qué se dedica un TASOC?: Visualizando la figura del Técnico Superior de Animación Sociocultural

      Lourdes Romero Martínez, Lola Navarro Cuevas, Cristina Garrido Batalla, Joana Pérez Segovia, Beatriz Escuder Ferrer

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