REGIES: Revista de Gestión de la innovación

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  Año 2017, Vol. 2, Número 1. Dedicado a: Gestión de la Innovación en Educación Superior

  • Artículos

    • Docencia e investigación en la universidad: de una relación problemática a una productiva

      Antonio Bolívar Botía

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-33

      

    • La formación en la era digital: ambientes enriquecidos por la tecnología

      Julio Cabero Almenara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-53

      

    • Aportes de la mentoría universitaria a la creación y el mantenimiento de una organización de aprendizaje continuo

      Janet E. Fish

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 54-76

      

    • Una experiencia en el uso del Benchmarking para la educación en ingeniería

      Marcela Varas Contreras, Marcela Zúñiga Sepúlveda, Jorge Maluenda Albornoz, Matías Sylvester Steel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-96

      

    • Plan estratégico para fortalecer habilidades de lectura y escritura en alumnos de primer año de educación superior

      Estela Aguilar Valencia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-117

      

    • Implementación de controles de seguimiento de aprendizaje para desarrollar hábitos de estudio y mejoramiento del desempeño en alumnos de primer semestre de carreras agrícolas

      Andrés Honeyman Lucchini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 118-140

      

    • Mejora de la retroalimentación a través del diario de campo en educación superior técnica en el área Salud

      Leonardo Iturra Briceño, Irma Riquelme Plaza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-162