A política educacional global: conceitos e marcos teóricos chave
págs. 9-33
Cómo potenciar la justicia social y la pedagogía de Freire en la enseñanza universitaria: Ejemplos de la enseñanza universitaria del inglés
págs. 34-48
Transformaciones del examen en la escuela colombiana (1890 -1940): hacia la clasificación e individualización del sujeto escolar
págs. 49-67
John Dewey como leitor de Jean-Jacques Rousseau: o problema da formação das capacidades humanas
págs. 68-83
Agenda sindical de professores da Educação Básica: desafios postos a partir do Piso Salarial Profissional Nacional
págs. 84-98
As especificidades da prisão e sua aproximação com a educação no Paraná: breves apontamentos a partir da revisão de literatura
Vanessa Elisabete Raue Rodrigues, Sheila Fabiana de Quadros, Rita de Cássia da Silva Oliveira
págs. 99-114
págs. 115-137
Doutorado Profissional em Educação: tendências em universidades de classe mundial contextualizadas nos rankings acadêmicos internacionais
Adolfo Ignacio Calderón, Bruna Mara da Silva Wargas, Eli Borochovicius, Marco Wandercil, Marina Piason Breglio Pontes, Adelir Aparecida Marinho de Barros, Fábio Brazier, Adriana Batista de Souza Koide
págs. 138-162
Interfaces do herói nos quadrinhos brasileiros: questões didáticas e políticas
Fernando Botón Fernández, Hector Ribeiro Molina, Lareane Lourenço Machado, Douglas Figueira Scirea, Andre Victor Falcalde Pereira
págs. 163-180
Epistemes Indígenas (Guarani e Kaingang) e Universidade: percursos de encontros em ações participantes e colaborativas
págs. 181-198
págs. 199-214
A problematização na formação em saúde: aplicabilidade e dificuldades da práxis docente
págs. 215-231
Educação Popular e Ciência Pública: discutindo alternativas para o diálogo de saberes
págs. 232-249
págs. 250-272
págs. 273-296
Primeiras aproximações ao ser do reflexo: a vida cotidiana como terreno fundante do processo de conhecimento
págs. 297-318
A regulação da conduta dos pesquisadores na ciência brasileira: um problema de pesquisa ou um problema para a pesquisa em Educação?
págs. 319-332
Trabalhos de conclusão de curso: tendências dos estudos relacionados à Educação Especial em um curso de Pedagogia
págs. 333-361
“Esta mesa redonda é quadrada”: a gestão democrática no contexto da democracia burguesa
págs. 362-376
Es reseña de:
La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos: Propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz
Comares, 2017. ISBN 978-84-9045-488-6
págs. 377-380
COSTA, A. A. F.; GROPPO, L. A. (Orgs.). Movimento de ocupações estudantis no Brasil. São Carlos: Pedro e João Editores, 2018. 328 p.
Audimara Catarina Brito Delabona Boutin
Es reseña de:
Movimento de ocupações estudantis no Brasil.
A.A.F. COSTA, L.A. GROPPO
2018
págs. 381-386
As nuances da censura: escritos políticos de Antonio Gramsci de 1916 a 1918
Anita Helena Schlesener (trad.)
págs. 387-396
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