Revista Internacional de Educación y Aprendizaje

• 

  Año 2014, Vol. 2, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Desafíos y oportunidades de la innovación del currículo: estrategias de implementación de la modernización curricular de la carrera de Arquitectura, Universidad de Chile

    Felipe Corvalán Tapia, Gabriela Andrea Muñoz Sotomayor, Verónica Vea

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 1-12

    

  • Significado social del aprendizaje basado en problemas en universitarios

    Fabiola Rojas Larios, Verónica López Virgen, Irma Rodríguez, Jorge Guzmán Muñiz

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 13-22

    

  • Incidencia de la edad en la formación continua en los trabajadores de Andalucía: Una aproximación

    Valentín Carozo Martín

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 23-34

    

  • Enfoque de la lógica y la abstracción en la formación en ingeniería

    Edgar Serna M., Luis Zapata

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 35-48

    

  • Un acercamiento a la opinión de los profesores sobre el proceso de evaluación en la universidad online

    Blanca Arteaga Martínez, Laura Bujalance Fernández-Quero, Paola Perochena González

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 49-56

    

  • Fortalecimiento de planes de estudio para la formación de futuros profesores

    Salvador Ponce Ceballos, Gricelda Mendivil Rosas, Víctor Manuel Alcántar Enríquez, Armandina Serna Rodríguez, Leidy Hernández Mesa

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 57-70

    

  • El impacto de la movilidad académica en Europa: estado de la cuestión

    Álvaro Moro, Iciar Elexpuru Albizuri, Lourdes Villardón Gallego

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 71-82

    

  • Estrategias de innovación docente en el aprendizaje de materias universitarias de Química

    Rafael Sierra-Guzmán, José Ignacio Álvarez Galindo, Adrián Durán Benito, José María Fernández Batanero, Gustavo Gonzalez Gaitano, José Ramón Isasi Allica, Iñigo Navarro Blasco

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 83-92

    

  • Aulas para la vida o de vidas que construyan nuevas aulas

    Daniel Farina

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 93-97