Introducción de tecnologías en el aula de dos preescolares públicos costarricenses: estrategias de autogestión, alcances y limitaciones
María de los Ángeles Calderón Jiménez, Michael Padilla Mora, Jaime Fornaguera Trías
Hacia la educación secundaria obligatoria: notas del proceso en la república argentina
Horacio Ademar Ferreyra Fagiuoli, Silvia Noemí Vidales Cabo, Marta Kowadlo, Laura Bono, Olga Bonetti
Involucramiento estudiantil en el proceso educativo: cuestionario para determinar necesidades de capacitación de docentes
Sonia Parrales Rrodríguez, Jorge Robles Murillo, Irma Arguedas Negrini
Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones
El programa malted: una propuesta didáctica para enseñar español a inmigrantes en la escuela primaria en españa
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