Apertura: Revista de Innovación Educativa

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  Año 2010, Vol. 2, Número 2. Dedicado a: Profesionalización, procesos, estrategias e instrumentos / Octubre 2010 - marzo 2011

  • El tema

    • Aprendizaje Orientado a Proyectos como apoyo para la integración de asignaturas en la formación profesional

      Leonardo David Glasserman Morales, Matilde Reséndiz Castro, Juan Riquelme Odi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-17

      

    • Espacios de aprendizaje en educación superior: de la profesionalización a la innovación para la transformación social

      Gabriela María Farías Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 18-27

      

  • Ensayo

    • La comunicación educativa y su aplicación en línea

      Norma Isabel Medina Mayagoitia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-35

      

  • Experiencias

    • Mejoramiento de la comprensión lectora basada en el aprendizaje colaborativo en la enseñanza media básica

      Manuel Arroyo de Pedro, Lilliana Faz de los Santos, Gisela Gasca García, Rosa Blanca Orozco Carro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-47

      

    • Uso sistemático de las TIC en la docencia. El caso de los profesores del nivel medio superior de la Universidad de Guadalajara

      Luis César Torres Nabel, Zeferino Aguayo Álvarez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 48-59

      

    • Modelo multidimensional para la evaluación de cursos en línea desde la perspectiva del estudiante

      María Alicia Rodríguez Hernández, Katiuzka Flores Guerrero, María Cristina López De la Madrid

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-73

      

    • Implementación de un sistema de administración de cursos (CMS) como alternativa para ofertar educación continua y a distancia

      Julio César Rivera Aguilera, Luis Roberto Rivera Aguilera, Patricia Ramos Fandiño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 74-85

      

  • Debate

    • Recursos educativos abiertos: Una iniciativa con barreras aún por superare

      Ruth S. Contreras-Espinosa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 86-97

      

    • ¿La infraestructura educativa en las Instituciones de Educación Superior públicas mexicanas cumplen con las nuevas demandas del Siglo XXI?

      Alejandra Torres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 98-107

      

  • TIC

    • Formación tecnopedagógica: DIY para tecnófobos

      Óscar Díez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 108-121