Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla

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  Año 2015, Número 45. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Knowledge of the behaviors and consequences of catastrophes among psychology students.

      Juan M. Fernández Millán, Cristina Cobreros Fernández, Alfonso Domínguez Escribano, Marina Fernández Navas

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      págs. 13-26

      

    • Evaluación del desempeño profesional de formadores de docentes en El Salvador

      Gloria Elizabeth Arias de Vega, María Carmen Olmos Gómez

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      págs. 27-51

      

    • Síndrome de burnout en profesores de una institución superior en México

      Alma Lilia Sapién Aguilar, Laura Cristina Piñón Howlet, María del Carmen Gutiérrez Díez, Héctor Rubio Arias

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      págs. 53-64

      

    • Estudio del perfil lingüístico de los jóvenes que abandonan prematuramente la escuela

      María de los Angeles Jiménez Jiménez, Ana María Rico Martín, Sebastián Sánchez Fernández

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      págs. 65-82

      

    • Las orientaciones de meta en el alumnado de secundaria: Un análisis en un contexto multicultural

      Inmaculada Alemany Arrebola, Clara Campoy Barreiro, María del Mar Ortiz Gómez, Rebeca Benzaquén Chocrón

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      págs. 83-100

      

    • Análisis de recursos tic sobre conocimiento del medio natural, social y cultural, de la etapa de educación primaria

      Moussa Boumadan Hamed

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      págs. 101-129

      

    • La llave de oro del entrenamiento actoral: Silenciar el ego

      Mª Dolores Puerta Agüera, Ana Belén Cañizares Sevilla, Rosario Ortega Ruiz

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      págs. 131-141