Virtualidad, Educación y Ciencia

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  Año 2010, Vol. 1, Número 1

  • Fundamentos e Investigación

    • Objetos de aprendizaje 2.0, patrones de diseño de OA y recursos educativos abiertos. Una aproximación reflexiva en torno al desarrollo de materiales para la EAD

      Julio Gonzalo Brito

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-36

      

  • Innovación y experiencias

    • Formación de docentes a través de la resolución de un problema biotecnológico en un ambiente de aprendizaje colaborativo mediado por computadora

      Maricel Ester Occelli, Jesús Vázquez-Abad

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-49

      

    • La formación docente a partir de una carrera de posgrado en entornos virtuales

      Mónica Gallino, Hada Graziela Juárez Jerez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-90

      

  • Notas y Revisiones

    • Webquest como alternativa de actividades prácticas en las clases de Química

      Marina Masullo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-105

      

  • RESEÑAS DE PUBLICACIONES Y ENTREVISTAS

    • La práctica docente universitaria en Educación a distancia. Procesos metacognitivos y buena enseñanza, Susana Copertari. Laborde Editor, Rosario, 384 páginas, 2010.

      María Isabel Pozzo

      Es reseña de:

      • La práctica docente universitaria en Educación a distancia. Procesos metacognitivos y buena enseñanza

        Susana Copertari

        2010

      • Texto completo

      págs. 107-113

      

  • Notas y Revisiones

    • Eventos y Novedades

      Revista VEsC

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-122