La Teoría de Autoeficacia y el Desempeño Docente: El Caso de Chile
Carmen G. Covarrubias Apablaza, Michelle Mendoza Lira
págs. 107-123
Repensando la Formación de los Formadores en Chile
Susana Gómez Zuloaga
págs. 124-133
Reautoevaluación y participación juvenil: Una relación necesaria
Camila Leigh González
págs. 134-143
Estrategias de investigación e intervención social en geografía
Ignacio Rojas Rubio
págs. 144-154
Textos de académicos latinoamericanos publicados en revistas "actas de diseño", 2006-2012
Guido Olivares Salinas, Paulo Soza Contreras
págs. 155-199
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