Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad

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  Año 2011, Número 66

  • L´origen moral de la segregació escolar a Europa: La metàfora de "a poma podrida"

    Miquel Ortells Roca, Immaculada Artero Broch

    • Resumen
    

  • Curs Access. Aplicació de les competències digitals al treball dels especialistes dels serveis i gabinets psicopedagògics escolars

    Ricardo Ernesto Orero Calvé

    

  • Els titelles, un recurs en la xarxa

    Miquel A. Oltra Albiach

    • Resumen
    

  • El periódico digital como motor de las competencias básicas

    Pablo Lorente Muñoz

    • Resumen
    

  • Diseño de mini-quest con la herramienta "Apture", un recurso para plantear actividades didácticas de investigación en la red

    Jorge Herrero García

    • Resumen
    

  • Recursos SPE: Registre dictàmens d´escolarització

    Ricardo Ernesto Orero Calvé

    • Resumen
    

  • Fomentando el aprendizaje activo y colaborativo en la enseñanza secundaria obligatoria utilizando la herramienta LAMS

    Amelia Alonso Ruiz, Javier Sanz Rodríguez

    • Resumen
    

  • Educar las emociones en la ESO: Una propuesta criterial para el tratamiento de la competencia emocional en el aula

    José Sánchez Santamaría

    • Resumen
    

  • COOPERE ergo APRENC: Una experiència d´aprenentatge cooperatiu que ha marcat les nostres vides

    Mónica González García, Manuel Rodríguez Feliu

    • Resumen
    

  • Experiencias y reflexiones sobre la asignatura "La música moderna del siglo XX", del Jazz al Rock del programa de la Universidad para mayores de la Universitat Jaume I de Castelló

    José María Peñalver Vilar

    • Resumen
    

  • El uso de las TIC en las actividades académicas cotidianas del bachillerato universitario: Los jóvenes y las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones

    Humberto Domínguez Chávez

    • Resumen
    

  • Una experiencia coordinada de la práctica docente del profesorado de didáctica de la expresión plástica

    Paloma Palau Pellicer

    • Resumen
    

  • Aprendre matemàtiques d´una forma lúdica en l'EP

    Merxe Ferri Carbonell

    • Resumen
    

  • Alumnos con trastornos generalizados desarrollo: Hacia una mejor comprensión de los mismos

    María Antonia Palacios Jorge

    • Resumen
    

  • Proyecto escolar: "Salida al Campo"

    Fernanda Forgia

    

  • Las competencias informáticas del profesional de la información: Un estudio preliminar

    Sonia Itatí Mariño Fernández, Ana D. Ruzich

    • Resumen