Her&Mus: heritage & museography

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  Año 2010, Número 3. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Mujeres y museos

  • La mujer, agente generador de nuevas realidades museísticas

    Nayra Llonch Molina, Victoria López Benito

    • Texto completo

    págs. 5-6

    

  • Hacia una nueva museología de y para la mujer

    Joan Santacana i Mestre, Nayra Llonch Molina

    • Texto completo

    págs. 8-11

    

  • Una panoráica de los museos de mujeres en el mundo

    Victoria López Benito, Nayra Llonch Molina

    • Texto completo

    págs. 12-18

    

  • Sobre museos y mujeres. Un nuevo diálogo

    María Teresa Alario Trigueros

    • Texto completo

    págs. 19-24

    

  • La mujer como salvaguarda del patrimonio. Un ejemplo en la creación de museos.

    Josefina Roma Riu

    • Texto completo

    págs. 25-35

    

  • Rescatadas aunque excluidas. Relatos alternativos sobre mujeres artistas

    Eva Alcaide Suárez

    • Texto completo

    págs. 36-42

    

  • Museo de mujeres: un camino a recorrer en América Latina

    Graciela Tejero Coni

    • Texto completo

    págs. 43-49

    

  • El Museo Etnológico de la Mujer Gitana:un espacio social para hacer visible lo invisible

    Miriam José Martín Cáceres

    • Texto completo

    págs. 50-54

    

  • Network Woman in Museum. Museos de la mujer se conectan entre sí

    Astrid Schönweger

    • Texto completo

    págs. 55-67

    

  • Developing the International Museum of Women: Challeges and Responses

    Elizabeth Colton, Karen Offen

    • Texto completo

    págs. 68-75

    

  • The Women's Museum in Denmark

    Merete Ipsen

    • Texto completo

    págs. 76-87

    

  • Didáctica del patrimonio. Epistemología, metodología y estudio de casos: Roser Calaf Masachs

    Ilaria Bellatti (res.)

    • Texto completo

    págs. 88-90

    

  • El museo. Historia de una vida. De la Revolución Francesa a hoy.: Karsten Schubert

    Jesús Pedro Lorente Lorente (res.)

    • Texto completo

    pág. 91

    

  • Dones, els camins de la llibertat

    Tania Martínez Gil (res.), M.Carmen Rojo Ariza (res.)

    • Texto completo

    pág. 92

    

  • Espacios de presentación de la indumentaria como recurso didáctico: problemática y estado de la cuestión: [Tesis doctoral de Neus Sallés Tenas]

    Yolanda Insa (res.)

    • Texto completo

    pág. 94

    

  • La eficiencia didáctica en el aprendizaje de la historia en 1º de ESO mediante nuevas tecnologías básicas: [Tesis doctoral de María Pilar Rivero Gracia]

    Xavier Hernández (res.)

    • Texto completo

    pág. 95

    

  • Web de la Presó de Dones de Les Corts <www.presodelescorts.org>

    Magalí Lladó

    • Texto completo

    págs. 96-98