RED: revista de educación a distancia

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  Año 2005, Número 13

  • Sequencing of contents and learning objects (I)

    Miguel Zapata Ros

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  • Percepciones del aprendizaje en contextos presenciales y virtuales. La perspectiva de alumnos universitarios.

    Analía Claudia Chiecher, Danilo Donolo, María Cristina Rinaudo

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  • ¿Murcianos y gente de bien? (Análisis sobre las imágenes de les adolescentes valencianos respectos a los murcianos)

    Enric Ramiro i Roca

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  • La motivación en entornos telemáticos

    José Antonio Jerónimo Montes, Sonia Bryndum

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