Las dificultades de lectura: papel que juegan las diferencias de lenguaje
págs. 3-14
Lectura y coherencia textual: (Análisis de un texto narrativo)
Anna Cros i Alavedra, Lluís Quintana i Trias, Eduardo Aznar Anglés
págs. 15-28
págs. 29-40
págs. 41-56
págs. 57-70
págs. 71-80
Análisis de los mecanismos de construcción de los textos desde una perspectiva de aplicación didáctica: Enfoque interlenguas
págs. 81-96
págs. 97-117
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